Uchunguzi wa kiuchumi wa watoto wa mapema

Utafiti wa kiuchumi katika kikundi cha watoto wa shule ya kwanza hufanyika katika fomu ya mchezo. Watoto wanaalikwa kutoa zawadi kwa siri. Kutokana na hali maalum ya umri, wakati michakato ya mpito kwa watoto bado haijaendelezwa, na kuweka taarifa kwa siri mpaka si kila mtoto, mwalimu anaandaa pamoja nao katika mchakato wa kucheza shughuli za pamoja: kusoma, kuchora au kusikiliza muziki.

Uchunguzi wa kiuchumi unafanywa na mtafiti ambaye hajui sana pamoja na watoto. Haipendekezi kuwa utaratibu huu ufanyike na mwalimu wa kikundi. Watoto wanaweza, wakati wa kusambaza zawadi, wasizingatia tamaa yao, lakini kwa maoni ya mwalimu wa kikundi. Mtafiti ana meza iliyoandaliwa mapema kwenye meza, ikiwa ni pamoja na orodha ya watoto. Njia ya sociometry inachukua uchaguzi wa watoto wa rika tatu, ambaye angeweza kutoa zawadi moja. Katika meza, uchaguzi uliofanywa ni 1, 2 na 3. Kama zawadi, watoto wanaweza kutoa kadi, vielelezo vyema, vifungo au maamuzi

Watoto wa shule ya mapema wanachukua maumivu ikiwa wameachwa bila zawadi. Kwa hiyo, kabla ya mchezo kuanza, watoto wanapewa maagizo ya kwamba wanapaswa kuwapa marafiki watatu kwenye picha moja, lakini pia, mtu ataweka zawadi kwenye locker. Mtafiti amewekwa na kadi za ziada ikiwa mtu anaacha kikundi bila ya sasa. Uchunguzi wa kijamii unajumuisha maswali kadhaa:

1) Ni nani ungeweza kutoa zawadi ya kwanza? Pili? Tatu? Kwa nini yeye?

2) Ikiwa ulikuwa na fursa kwa watoto wote kufanya zawadi, lakini kadi moja haitoshi. Nani hakuwa na kadi? Kwa nini?

Baada ya uchunguzi wa kijiometri kukamilika, mtoto harudi kwenye kikundi, lakini huacha chumba cha pili kwa watoto ambao tayari wamepata utaratibu. Hii imefanywa ili kuzuia uwezekano wa watoto kukubaliana juu ya nani anayepa zawadi. Mchakato wa mchezo yenyewe unaweza kufanywa katika chumba cha locker, ambapo kila shule ya shule ya sekondari ina locker yake mwenyewe au darasani, ambako watoto wana viti vya kudumu, na madirisha maalum ya saini yanatayarishwa kwa zawadi.

Uchunguzi wa kijamii unafanyika kutambua uchaguzi mzuri na mbaya kwa kila mtoto. Mtafiti hutathmini usawa wa uchaguzi, i. Kuanzisha urafiki. Inaonyesha pia uhusiano wa wavulana na wasichana, inachunguza sababu za uchaguzi mbaya, ambayo inawezekana, na ni sababu ya migogoro, tabia mbaya kati ya wanafunzi wa shule ya kwanza.

Sociometry pia ni ufafanuzi wa hali ya watoto katika kundi. Mwana zaidi anapata zawadi kutoka kwa wenzao (idadi ya uchaguzi), hali yake ya juu. Kuna vikundi vinne vya hali: viongozi, wapendwa, watoto wanaokubalika na wanaotengwa. Viongozi, kwa kawaida, wana zawadi 4-5 au zaidi, na wagonjwa hawapati zawadi moja. Mwalimu, pamoja na mtafiti, anachunguza sababu za kukataliwa kwa watoto, kukataa kwa timu. Sababu inaweza kuwa matukio ya mtoto ambaye mara chache hutembelea kikundi, kukosa uwezo wa kucheza na wenzao, kuonekana bila kupendeza au tabia ya ukatili.

Kulingana na matokeo ya utafiti huo, mwalimu na mwanasaikolojia hufanya mpango wa kufanya kazi ya kurekebisha na watoto ambao walijikuta katika hali ya watengwa. Matokeo ya mchezo "Siri" yanaweza pia kuonyesha moja kwa moja uhusiano kati ya mwalimu na watoto. Kwa hiyo, kama kuna viongozi wengi na watu waliokataliwa katika kikundi, mtu anaweza kuzingatia mtindo wa mwalimu kuwa mamlaka, na ikiwa kuna usambazaji sare wa watoto kwa vikundi vya hali - kidemokrasia.

Utafiti wa kiuchumi unaweza kuongezewa na uchunguzi juu ya shughuli za kucheza watoto, mazungumzo ya uchunguzi na watoto kuhusu urafiki.