Njia za kuchora isiyo ya jadi: vitalu, vidole na mitende. Masomo ya uchoraji kwa watoto

Kila mtu anajua kuwa kuchora ni mojawapo ya shughuli za watoto wanaopendwa zaidi. Watoto katika chekechea rangi kupiga penseli, brushes au vidole. Kwenye shuleni, wanajaribu kuboresha ujuzi wao, wakiongozwa na kuunda uchoraji zaidi.

Hata hivyo, kuna pia mbinu za kuchora isiyo ya jadi, ambayo ni muhimu kwa watoto wote na wazazi wao. Watu wengi wazima ni wasiwasi juu ya chochote ambacho sio ndani ya mfumo wa kukubalika kwa ujumla. Hivyo, mara nyingi mtoto hupigwa kwa kutupa brashi na kuanzia kuteka mitende, nguo za mikono na mikono. Wakati mwingine kuna hali ambapo watoto, wanataka kwenda zaidi ya viwango vya kawaida kukubalika, kuteka, kwa mfano, juu ya Ukuta, ambayo baadaye ni adhabu.

Hali hizi si za kawaida, lakini huwezi kulaumu watoto kwa hili. Mtoto anataka kuonyesha mtazamo wake kwa ulimwengu kupitia kuchora, kujaribu kitu kipya, kuonyesha ubinafsi wake. Hii ni aina ya jaribio la kuchunguza vitendo vipya, kujifunza kitu. Ili kuhakikisha kuwa watoto hawapaswi Ukuta au kuwa na chafu, lakini usijiwekee kwa muafaka wowote, jaribu kutumia mbinu za kuchora isiyo ya kawaida pamoja nao.

Wakati uchoraji usio wa jadi unatumiwa

Kwa bahati nzuri, leo wanasaikolojia wameweka tayari kuwa kuchora yasiyo ya jadi huleta faida kubwa kwa watoto. Inasaidia kuendeleza kikamilifu, kuangalia ulimwengu kutoka kwa pembe tofauti. Kuchora kwa kawaida katika DOW tayari ni lazima, kwa masomo kama hayo mipango maalum tayari imeandaliwa.

Shuleni mbinu hii hutumiwa mara nyingi sana. Lakini kama mtoto ameshuhudia uwezo wake wa ubunifu, basi hakuacha kile alichofanikiwa na huenda kwenye taasisi ya sanaa.

Mbinu isiyojitokeza ya kuchora katika kundi la kati la taasisi za mapema ni tofauti. Kuna njia nyingi za uumbaji vile, kila mmoja huleta furaha na furaha kwa watoto, na muhimu zaidi - faida.

Ikiwa una nia ya kuchora isiyo ya jadi na unataka kumshikilia mtoto, basi si lazima kuandikia kwenye taasisi fulani. Unaweza kutumia muda pamoja naye nyumbani. Utafiti, ni njia gani za kuchora isiyo ya jadi, chagua moja ambayo utakupenda wewe na mtoto, kisha uanze kujifunza.

Kuchora na vitalu

Hii ni moja ya njia maarufu zaidi za kuunda mawazo ya ubunifu kwa watoto. Pia inawezesha uanzishaji wa michakato ya mawazo, kuingizwa kwa uwezo wa kufikiri kimantiki. Kuchora ni njia ya kujieleza ubunifu. Ili kujifunza, kumfundisha mtoto kufanya blobs za rangi kwenye karatasi. Baada ya hayo, pamoja naye, fikiria sanaa iliyopokea. Kumfundisha mtoto kuona katika blobs picha mbalimbali. Mwambie maswali inayoongoza. Kwa mfano, kumwuliza mtoto nini kinachomkumbusha kuhusu kuchora, kile anachokiona.

Blob ya uchawi inaweza pia kugeuka katika kuchora kamili. Wakati mtoto anaweza kuzungumza kwa urahisi, ambayo hushirikisha picha kwenye karatasi, unaweza kutafsiri toleo la ngumu zaidi ya mbinu hii. Kwa kufanya hivyo, pamoja na mtoto, funga mduara au ufute maelezo fulani. Ikiwa unafikiria kwa makini mchakato huu, unaweza kupata hadithi nzima kama matokeo.

Chagua turuba kubwa

Ni muhimu sana kubadili ukubwa wa karatasi. Chagua karatasi ambayo itakuwa na sura iliyopigwa. Hii itakusaidia kukura pamoja na mtoto, bila kuingilia kati. Katika hatua za kwanza, fanya picha tofauti, zisizohusiana. Unapotumiwa kwa mbinu hii, usambaze majukumu, ni aina gani ya maelezo ambayo mtoto atakuumba, na ni ipi ambazo zimetolewa kwako. Matokeo lazima iwe picha ya jumla.

Kufanya kazi pamoja na wazazi huhamasisha mtoto. Anahisi msaada, umuhimu wake katika mchakato wa ubunifu. Hii ni sehemu muhimu ya maendeleo ya usawa ya mtoto kama mtu binafsi na sehemu ya jamii.

Kuchora na dots

Kwa kuwa watoto kama kawaida na isiyo ya kawaida, kupiga picha itakuwa furaha kwa mtoto yeyote. Mbinu hii inaweza kufanyika kwa usaidizi wa penseli na alama zilizowekwa perpendicular kwa karatasi tupu.

Hata hivyo, kuchora kwa dots hugeuka vizuri kama unatumia rangi. Ili kufanya hivyo, fanya mechi, safi hiyo ya sulfuri, uifunghe karibu na ncha ya pamba ya pamba. Mpangilio huo utakutumikia kwa brashi. Dunk pamba katika rangi, kuweka dots kwenye karatasi mpaka kupata matokeo.

Kawaida kazi ya pamoja ya mtoto na wazazi inaongoza kwenye kuunda picha yenye rangi na rangi ambayo haifai tu washiriki wote wa mchakato, lakini pia hukumbusha umoja wa familia.

Ishara ya kuchora inajenga uwezo wa kuona mambo madogo, maelezo madogo ambayo ni muhimu sana. Kwa kuongeza, mtoto huwa mgonjwa na bidii katika mchakato wa ubunifu.

Foam na njia ya mihuri

Watu wengi wanaamini kuwa lazima uwe na maburusi na penseli kwa kuchora. Hii ni mbali na kesi hiyo. Foam ni chombo ambacho kitakusaidia kufanya kikao cha kuchora na mtoto utakayakumbuka kwa muda mrefu.

Watoto wasiogope na kutambua uwezo wao wa ubunifu, unahitaji kufanya brashi maalum. Kufanya kwa mpira wa povu takwimu tofauti za kijiometri, kisha uwashike kwenye kalamu au penseli. Kisha, dunk maburusi yako mwenyewe katika rangi na kutumia stamps ili kuunda picha.

Unapotambua kiwango cha awali cha mbinu hii, basi mtoto atoe maamuzi juu ya mafaili ambayo anataka kutumia katika mchakato wa kuchora.

Kumbuka kwamba mtoto wako anajifunza kujenga ubunifu. Kwa hivyo usikose kukosekana kwa watoto. Eleza sifa zake, ili mtoto awe na hamu ya kufanya kazi zaidi.

Kuchora na crayons

Crayons za kawaida, ambazo zinaweza kununuliwa kwenye duka yoyote ya vituo, hufungua fursa nyingi za mtoto kuzalisha kazi ya uzalishaji. Ukamilifu wa kuchora vile ni kwamba njia hii inaweza kutumika mitaani.

Uumbaji kwa msaada wa chaki itakuwa sahihi kuangalia kwenye lami, tile na hata porcelaini. Ikiwa hakuna mvua mitaani, unaweza kuongeza maelezo mapya kwenye utungaji kila siku, uzinduzi na uendeleze hadithi, fanya hadithi njema kulingana nayo.

Kuchochea kwa kawaida na watoto wa chaki kunaathiri sana maendeleo ya watoto. Wanajifunza kufanya kazi katika nafasi isiyo na ukomo, kuendeleza mawazo, jaribu kufikiri kimantiki, ufunze uwezo wa ubunifu.

Mbinu hii italeta idadi kubwa ya matokeo ikiwa inahusisha kikundi cha watu wazima na watoto. Katika suala hili, kuchora pia kumfundisha mtoto kufanya kazi katika timu, bila kujaribu kuzingatia tahadhari yake mwenyewe.

Uchawi kupitia macho ya mtoto

Watoto wote wanaamini katika uchawi. Si lazima kuondokana na udanganyifu huu, ni bora kuunda hadithi halisi ya mtoto kwa mtoto.

Kuchora mtoto kutaonekana kuwa nzuri sana ikiwa imeundwa haraka, kwa suala la sekunde. Ili kufikia matokeo haya, tumia mbinu ya kuchora, inayoitwa uchawi.

Kuchukua kipande cha taa ya wax, sabuni ya kaya au kifungu cha ofisi ya gundi na rangi kwenye karatasi kwa msaada wao picha. Usiwe na wasiwasi, ikiwa mshumaa au gundi ni kuvunjika, wakati ujao kuchagua vifaa vya ubora wa juu.

Baada ya hapo, chukua brashi, au kutumia bora mpira wa povu au pamba pamba, dunk chombo ndani ya rangi na kuitumia kwa picha nzima na safu imara. Kutokana na ukweli kwamba texture ya picha ni mafuta, rangi ya watoto itaanguka juu yake si kama kwenye karatasi. Kwa hivyo utafikia kwamba kuchora itaonyesha halisi katika suala la sekunde, kabla ya macho yako.

Watoto wanapenda sana aina hii ya ubunifu, kwa sababu huwa wachawi halisi. Mara nyingi mbinu hiyo huvutia mtoto sana kiasi kwamba haachii michoro za watoto wa kawaida, kuendeleza ujuzi wake, kumhamisha hadi mtu mzima.

Kujenga Picha za 3D

Somo katika kuchora mara nyingi hufanyika, wakidai kuwa wavulana huunda picha kwenye ndege. Hata hivyo, mchakato wa ubunifu ni wa kuvutia sana, ikiwa matokeo ni takwimu kubwa.

Majani ya bahari ni chombo bora cha kuchora. Wao ni laini sana kwamba rangi yoyote iko juu yao sawasawa. Picha ambayo mtoto ataleta inategemea mawazo yake na sura ya majani.

Mara kwa mara kwa msaada wa mbinu hii, wanataja kuchora mboga mboga, matunda, wadudu, uyoga au hata wanyama. Katika siku zijazo, majani yanaweza kuwa varnished, ili kumbukumbu ya kazi kufanyika imebaki milele. Uwezekano mkubwa zaidi, vitu vidogo vilivyopatikana sio tu muhimu kwa mtoto, kwani wanaweza kushiriki katika madarasa mengi ya watoto.

Kuchora na vidole na mitende

Wazazi wengi huhusiana na hamu ya mtoto kuunda kwa msaada wa vidole na mitende. Hata hivyo, njia hii ni nzuri sana, kwa sababu inampa mtoto uhuru kamili wa kutenda.

Lakini vidole husikiliza watoto bora zaidi kuliko mabichi na penseli, kwa hiyo matokeo ya ubunifu kama huo yanaonekana kuwa yenye ufanisi zaidi. Bora zaidi kama unafundisha mtoto kushughulikia sio tu kidole index, lakini wengine wote, na hata mitende. Hii itasaidia mtoto kugundua mipaka mpya ya ubunifu, kuendeleza mawazo na kujifunza kujenga picha mpya.

Usiuache fursa ya kufanya kazi na watoto. Uumbaji wa pamoja utamruhusu mtoto kujisikia sehemu ya timu, kuona umuhimu na umuhimu wake, kujiunga na pamoja na kutambua upendo wako. Usiwe na wasiwasi juu ya mikono ya nguo au nguo, kwa sababu hii siyo jambo kuu, kazi yako kuu ni kuhakikisha maendeleo ya usawa ya mtoto.

Monotopy kama njia ya awali

Monotopy ni njia ya kuchora isiyo ya kawaida, ambayo haitumiwi mara nyingi leo. Kwa kawaida wazazi hawataki kujenga matatizo ya ziada kwa wenyewe, ujuzi mbinu mpya. Wakati huo huo, watoto wazimu kama njia ya monotopia.

Kiini cha utaratibu ni kwamba unatumia safu nyembamba ya picha kwenye cellophane, kisha ugeuke chini na uifanye kinyume na karatasi. Matokeo ni picha mbili. Wakati mwingine picha huchapishwa tu kwenye karatasi, na wakati mwingine inakaa kwenye cellophane.

Ni utata wa matokeo ya baadaye ambayo huwavutia watoto kwa mbinu hii. Huwezi kujua aina gani ya picha utakayopata. Mchakato wa ubunifu wa pamoja hautakuwa tu kuendeleza mawazo ya watoto, lakini pia itakupa radhi nyingi.

Karatasi ya maji kwa picha zenye rangi

Mara nyingi watoto katika tamaa yao ya kujenga ni bora kuliko watu wazima. Ikiwa mtoto ana ndoto ya kujifunza jinsi ya kuunda, kwa mfano, ukungu, mvua, jua, maji na picha sawa, ni bora kumfundisha jinsi ya kuteka kwenye karatasi ya mvua.

Usifanye hivyo mvua, kwa sababu picha haiwezi kufanya kazi. Ni vya kutosha kuchukua kipande cha pamba ya pamba, kuimarisha na maji na kufanya karatasi kidogo. Turuba hii ni mzuri kwa ajili ya kujenga picha zilizofichwa. Ikiwa mtoto wako anataka kupinga mbinu hii, basi baadaye ana nafasi ya kuwa msanii wa kweli.

Kuchora kwenye kitambaa

Kuchora juu ya nguo ni mbinu maarufu ya ubunifu. Na unaweza kuunda picha kutoka mwanzo, yaani, juu ya kipande cha kivuli kimoja, na kurekebisha picha zilizokamilishwa, na kuongeza mawazo yako mwenyewe kwa vipengee vilivyotengenezwa tayari. Katika kesi ya mwisho, unahitaji kuhifadhi juu ya kitambaa cha rangi.

Njia hii sio ngumu sana, lakini watoto kweli kama kitu cha asili na kisicho kawaida. Takwimu juu ya kitambaa ni mkali sana, na mipaka iliyoeleweka wazi. Kwa hiyo, mwambie mtoto mbinu hii, ili apate ujuzi wake.

Kuchora kwenye karatasi iliyopigwa

Mbinu hii ni rahisi kujifunza. Kuchora kwenye karatasi iliyopigwa ni njia inayokuwezesha kuunda athari za mosai. Ili kuitumia, unahitaji kupamba karatasi kabla ya kuanza kazi, na kisha uifanye. Katika maeneo ambapo karatasi hupigwa, rangi itaanguka kwenye safu nyeusi.

Matokeo ya kuchora hiyo yanageuka ya awali na ya kuvutia. Ikiwa mtoto mara moja anajaribu kuunda picha kwenye karatasi iliyopigwa, basi baadaye atatumia mbinu hii zaidi ya mara moja ili kuangalia matokeo ya mwisho.

Njia hii ya kuchora ni nzuri kwa sababu inahusisha mtoto katika kazi kwa ajili ya lengo la mwisho, yaani, anaendelea kujitolea na uvumilivu.

Matumizi muhimu ya kuchora ambayo hakuwajui kuhusu

Karibu kila mtu anajua kwamba kuchora huzaa mawazo ya watoto, mantiki, uvumilivu na uvumilivu. Uumbaji wa pamoja unatufundisha jinsi ya kufanya kazi katika timu na inaonyesha sifa za uongozi wa mtoto. Hata hivyo, faida zisizo na kawaida za kuchora hata katika mambo yasiyotarajiwa. Mbinu hii:

• Inasaidia kuendeleza ujuzi mzuri wa magari, ambayo ni muhimu kwa maisha kamili ya mtoto. Hii ni muhimu sana katika elimu ya shule ya mapema, kwa sababu wanasayansi wameonyesha kwamba ujuzi mzuri wa magari ni moja kwa moja kuhusiana na uwezo wa mtu kupata habari, kukariri hata maelezo madogo;
• Husasa hisia tofauti. Katika umri wa mapema, ni muhimu sana kupata uzoefu kamili wa hisia na hisia. Kuchora husaidia kujisikia ladha ya ushindi na lengo lililopatikana;
• Inasaidia mtoto kuonyesha ubinafsi wake. Kila mtu ni wa pekee, ni muhimu kutambua hili haraka iwezekanavyo ili kusikiliza mawazo yako mwenyewe katika siku zijazo, na usijaribu kuishi maisha tofauti;
• Inasaidia wazazi kuelewa kwa hatua gani ya maendeleo mtoto ni, na kama kila kitu kinafaa na psyche yake.

Katika kesi ya pili, unahitaji kujua kwamba wakati fulani mtoto anaweza kuunda picha tofauti. Mtoto anaendelea kwa usawa ikiwa:

• Hadi miaka miwili anaweka juu ya viboko mbalimbali, vigezo visivyo na maana katika utaratibu wa machafuko;
• Kutoka miaka 2 hadi 3 mtoto bado hajui jinsi ya kuunda picha kamili, lakini tayari anaangalia maana katika kazi yake, akijaribu kuunda kitu fulani, akijitahidi kwa lengo;
• Kutoka umri wa miaka 3 hadi 8 mtoto tayari anajua jinsi ya kuunda picha kamili, lakini hafikiri juu ya ukweli kwamba wanaonekana kwa usawa katika ngumu. Hiyo ni kwenye karatasi moja, anaweza kuteka jua, nyumba, gari, wanyama, kabisa bila kufikiria juu ya mstari wa picha.

Kwa umri wenye maana zaidi, watoto tayari wanaweza kuunda picha za rangi. Kwa kipindi hiki alikuja haraka iwezekanavyo, ni muhimu kufundisha uwezo wa mtoto. Njia za kuchora isiyo ya jadi zitasaidia mtoto wako kukuza kwa usawa. Inawezekana kwamba anachukuliwa na njia moja ambayo itakuwa ni hobby yake ya baadaye, na labda maisha yote.