Ni nia gani: nadharia ya maendeleo ya dhana

Nadharia ya motisha maendeleo na shule tofauti ya mawazo kwa muda wakati kihistoria, na leo sumu mengi ya mbinu za kisayansi maelezo ya jambo hili. AN Leontiev, kwa mfano, aliamini kuwa nia na motisha katika saikolojia ni nyanja zote za riba ya kisayansi, ambapo inahusu masuala ya uwezo, mienendo ya michakato ya akili kuhusishwa na maarifa na ustadi. Kwa sababu jibu la swali, ni nini nia, alitaka katika vyanzo yake - mazoezi. Mbinu hii inaitwa sayansi tambuzi, ambapo fahamu na elimu ni muhimu.

Njia nyingine ya kufanya uchunguzi motisha sababu ya tabia asili na maana. Hasa, Atkinson maendeleo ya dhana, kulingana na ambayo, kwa kuongeza halisi maarifa nyanja kuchukuliwa nia kama mwangalizi wa tabia, ambayo ni, umuhimu wake hadi, kupanua karibu na nyanja zote za mahusiano ya kijamii.

Katika hali ya ujumla ya motifs inaweza kufasiriwa kama nia imara kwa kufanya mtu wa tabia yoyote, hatua au hata kufanya maisha fulani. Motisha, kwa mantiki hii, inaonekana kama mchakato nguvu ambayo ni pamoja na tabia ya binadamu initialization ya, kuamua mwelekeo wa tabia hii, maelezo yake wenyewe na wengine, shirika na shughuli, yaani shahada ya utulivu ya shughuli kulingana na motif.

Kuelewa nia ni chanzo parameter ya sifa ya mahitaji ya kibinadamu. Hiyo inaonekana uwezo wake, marudio na tukio la dalili, mbinu na njia za utekelezaji. nia moja muhimu kama dhana kuwa utafiti lengo la shughuli za binadamu. Hapa asili yake ni wazi katika ukweli kwamba huamua umuhimu wa malengo na kiwango cha uelewa. Ukweli ni kwamba motisha ya tabia ni mara nyingi kuonekana kama fahamu na fahamu

Kwa utaratibu zaidi kufikiria nini nia, nini kisayansi tafsiri iliyopitishwa na sumu katika sayansi, ni bora kuonyesha maudhui ya dhana imara katika saikolojia kuhusiana na suala hili.

nadharia ya mageuzi Darwin alitoa msukumo kwa utafiti wa binadamu asili ya akili kwanza katika ngazi ya silika. Freud Makdaugoll, Pavlov na wengine walitaka kuelezea aina mbalimbali (kama si wote) ya tabia ya binadamu ya ushawishi wa hisia innate, ambao kuonekana kama mfumo kubwa motivational. Kisha, mapungufu ya matibabu kama imesababisha muonekano wa nadharia tabia (behavioristic).

hali hii katika saikolojia, alipata kubuni sahihi zaidi katika kazi ya Watson, Hull, Skinner, ambapo walijaribu kueleza nia ya wote huamua tabia, kichocheo-tendaji sababu. mchango mkubwa katika maendeleo ya saikolojia na kuuliza maelekezo, nini nia na nini ni tabia yake, yaliyotolewa na Bernstein na Anokhin.

Katika nusu ya pili ya karne iliyopita maalumu mafundisho ya "zima matumizi jamii", moja ya nadharia ambayo ilikuwa William Maslow. Wawakilishi wa shule kisayansi kutibiwa motif kama tukio nguvu, kuendeleza kwa mujibu wa mageuzi ya binadamu mahitaji. Hawa ni wale kuwakilishwa kama ifuatavyo. Mahitaji hutengenezwa sequentially na kuongozana maisha mzima wa mwingine. mienendo yao ni kama ifuatavyo: kwanza kuonekana na kuendeleza kisaikolojia (njaa, kiu, nk) mahitaji, na kisha, sequentially, mahitaji ya usalama, mali na upendo, kuheshimu, maarifa na ujuzi (utambuzi), kujithamini (utekelezaji wa malengo yao) . Sambamba na mchakato huu ni ya maendeleo ya motisha nyanja ya mtu, ambayo inaweza kuwa kuchelewa kuhusiana na mahitaji, lakini hawawezi na kukaa mbele yake. dissonance huu au maelewano hatimaye kuamua na tabia ya binadamu katika jamii.