Muhtasari mawazo - uwezo wa kuona kitu zaidi katika masomo ukoo

dhana ya kufikiri ni kirefu sana na multifaceted. Kwa mtazamo wa kwanza, muda huu inaweza kuwakilishwa kwa moja au nyingine michakato ya akili au shughuli kuhusiana na uchambuzi na tathmini ya kitu fulani. Hata hivyo, kuna aina kadhaa ya kufikiri, na kila mmoja wao ana sifa yake mwenyewe na makala. Hivyo, uwezo wa kubadilisha taarifa juu ya vitu halisi katika ishara, kisha kufanya manipulations baadhi na wahusika hawa na hatimaye katika vitendo makini mapema uamuzi - isipokuwa ni dhahania kufikiri. Kwa maneno mengine, uwezo wa kutenganisha kitu kutoka mali ya kitu yenyewe. Kwa mfano, mchakato wa akili kutumika katika kutatua tatizo kwa msaada wa kuchora: Mtu kusoma maandishi, huleta thamani kwa karatasi, kwa kuzingatia uamuzi kwa kuangalia data ya picha, na anajibu swali vinavyotokana.

Muhtasari mawazo huanza kuendeleza katika utoto, ishara ya kuanzishwa kwake ni uwezo wa mtoto kuona katika baadhi ya mali za kigeni kitu. Kwa mfano, sura ya madimbwi barabarani inafanana wanyama, aina ya jengo vipengele - takwimu, mawingu - ajabu wahusika Fairy-tale. maendeleo ya aina hii ya shughuli za kiakili kukuza malezi ya uwezo wa ubunifu na akili ya mtoto. Hivyo, karibu wote wa hisabati, watunzi, wanasayansi, waandishi au wakurugenzi kufikiri kwa njia hii.

Kama ujuzi zaidi ya binadamu, kuwaza kidhahania unaweza kuendelezwa. Ni vyema kutambua kwamba mafunzo ya mchakato kubahatisha mara nyingi hutokea katika hali ya mchezo, ambayo, bila shaka, watoto upendo. Hasa, unaweza kutoa mtoto wako kucheza katika chama: kwa jina au kuonyesha somo na kuuliza kuwaambia nini inaonekana kama. Pia ni njia bora ya kuendeleza hii aina ya kufikiri ni kivuli kuigiza, kama kivuli - hii ni ujumla wa kweli, kuwezesha kutosha kwa ndoto na kufikiri.

Watu wenye mawazo chenye maendeleo ya kubahatisha ni kuona hali hiyo kwa mtazamo tofauti, kufikiri na kuimarisha hitimisho kabisa kuzama katika eneo la utafiti.

Hata hivyo, kwa kiwango cha juu cha akili ni muhimu kwa kuendeleza aina nyingine ya shughuli za akili. Kutoka vyshenapisannogo kwamba kuwaza kidhahania yanaendelea akili (ndani) hotuba, ambayo inaweza kuwa kina sana. Lakini mara nyingi zaidi katika kichwa kutokea fulani tu maneno au maneno, ambayo kuhitimisha ufafanuzi kote. Na kwa ajili ya malezi ya hotuba (nje) muhimu kwa kujenga pendekezo wazi, kifikra na grama kuhusiana na kila mmoja. Kwa hiyo, ni uwezo wa kubadilisha mawazo katika hotuba ya anaitwa neno "kufikiri matusi".

Bila maelezo zaidi ni wazi kwamba msamiati kubwa, hotuba uhusiano na uwezo wa kutoa mawazo ya kuvutia ni vigezo ya lazima kwa ajili ya maendeleo ya akili. Kwa maneno mengine, malezi ya kufikiri matusi - hatua muhimu katika maendeleo ya mtu wa kisasa. Ni muhimu kuboresha utoto nje, inashauriwa kutoa mtoto kwa retell hadithi kusoma wala kusikia, kutoa maoni yao juu ya baadhi ya hali, matukio, na kadhalika. D.

Nyingine muhimu ya akili mchakato - fikra hisabati. Ni sumu katika mchakato wa kusoma malkia ya sayansi - hisabati, ambayo kwa hakika ni jina anapendekeza. Hisabati fikra style hutoa misaada ya maendeleo laconic (hamu naikrotchayshy kupata njia inayoongoza kwa lengo), jinsia na ufafanuzi wa vitendo na shughuli, ukamilifu, usahihi na usahihi.