DPO: nakala. Kituo cha Mafunzo DPO

serikali, jamii na wananchi kikamilifu na kikamilifu kukidhi mahitaji ya elimu, kuna sheria ya shirikisho ya huduma za ziada za elimu, kulingana na ambayo ilianzishwa DPO mpango (Transcript - ziada ya kitaalamu mafunzo).

ngazi DPO

Kuendelea maendeleo ya kitaaluma ya mtaalamu yoyote, mfanyakazi, kazi ni mfumo wa viwango vya hali ya elimu. Viwango vya elimu ya ufundi inaweza kuwa tofauti, ili mpango ni daima kuwa bora na ni kugawanywa na kiasi kutolewa kwa utafiti wa elimu, pamoja na juu ya mada wao ni huru. Inategemea elimu zaidi ya kitaalamu ya changamoto zinazotokana na umuhimu viwanda.

Hii inaweza kuwa mafunzo, ambapo mipango ni ya muda mfupi na ni nia tu upanuzi wa elimu katika eneo moja ya taaluma. Hii ni mafunzo mbalimbali na semina. mipango Professional kufunzwa tena lazima kuwa mrefu, ambayo yana lengo la kuimarisha elimu katika tata, angalau ndani ya taaluma au shughuli. Ziada elimu ya kitaalamu ina mizizi kukaza nyuma hadithi.

Historia DPO katika Urusi

Kama vile, elimu ya ziada katika nchi alionekana katika thirties ya karne ya ishirini na hadi mwisho wa miaka ya tisini maendeleo kama maendeleo ya kitaaluma ndani ya mipaka ya taasisi na sekta mtambuka. Kisha alianza kipindi cha DPO kwa ajili ya maendeleo ya kazi. Sasa katika Urusi zaidi ya elfu vya kila mwaka mafunzo takriban wataalamu mia nne elfu wa taasisi ya sekondari na elimu ya juu ya ufundi, ambayo ni kuongeza sifa zao au retraining Kardinali.

mfumo DPO

Deciphering vifupisho unaonyesha kuwa ya msingi ya mfumo wa elimu ya msingi haitoi, lakini upatikanaji wake kwa ajili kufunzwa tena na ujuzi required. Hii ndiyo sababu ya jukumu kuu ni kucheza na vyuo vikuu uongozi wa nchi kwa wigo wao wa kujenga kama miundo malezi.

Kwa mfano, mwaka 2009, kuwa viongozi wa watu Urafiki University, ambao muundo - si moja ya taasisi DPO, na juu ya thelathini ya vituo hivi, ambapo wanafunzi zaidi ya elfu ishirini na tano kusoma katika mipango mia saba, Lomonosov Moscow State University - katika nafasi ya pili, kuna programu nne, na wanafunzi kumi na nane elfu - tatu Bauman na mipango mia tatu na washiriki elfu kumi na tano.

prerequisites

Kila mtaalamu walikumbwa kushindwa zilizopo utaalamu na ujuzi, kwa sababu maelezo kuepukika inakuwa kizamani. Kwa kazi na mafanikio, na haja fulani DPO kozi. Wanafunzi wanapaswa, bila ubaguzi, kutoka wafanyakazi, na kumaliza na maprofesa. msingi inaweza kuwa yoyote: malezi awali, sekondari au zaidi. Kituo cha Mafunzo DPO kuboresha elimu ya kitaalamu ya msikilizaji, itasaidia kuboresha ujuzi wa biashara na hata upya kundi hilo na mabadiliko ya wigo wa shughuli, kama ni lazima. Kila mtaalamu mara moja kila miaka mitano, ana haki ya kuboresha ujuzi wao kwa ajili ya bure - au tuseme, kwa gharama ya mwajiri. wengine DPO lazima kulipa.

Hivi karibuni, wateja kupokea DPO, msingi kupokea literally tu elimu. Inaonekana kwamba unaweza kufanya kazi tu juu ya maalum - maarifa safi. Lakini sasa vijana mara nyingi uchaguzi wa taaluma ni mbaya. Jifunze si kwamba ambapo kuna maelekezo, hata kile alidai na ni nini mtindo au zaidi. Matokeo yake, maalum hataki kufanya kazi karibu hakuna. Kuna njia moja nje - DPO. mashirika hizo ni katika mahitaji na hali mbaya. Kwa mfano, katika Ekaterinburg kuna zima Academy DPO. Lakini kama faida hii kwa nchi, ikiwa madaktari, walimu, wanasheria, wahandisi, wanahabari, na kura za upya kundi katika usimamizi?

aina DPO

Bila shaka, kama kitu huwapa watu uchaguzi, ni DPO mfumo. Deciphering matakwa wenyewe, hata hivyo, daima haina kufanikiwa mara ya kwanza, lakini wakati wa kustaafu ni, jambo muhimu ni kutatua suala la fedha, na - karibu kwenye requalification ijayo. Hata hivyo, wakati wa kujadili mafunzo au uanagenzi kejeli imewekwa kimakosa, ni hakika muhimu na muhimu shughuli.

Kuboresha ujuzi kutembelea warsha mbalimbali: ya muda mfupi au mrefu, mada au tatizo. Elimu inaweza kuwa wakati mmoja na kuendelea na vya kipekee (stepwise). Requalification maana ya maendeleo ya vitu fulani, modules, kozi, na kifungu cha mazoezi. Mara nyingi, elimu ya ziada kwa kutumia fomu ya mtandao wa mafunzo, yote inategemea mkataba au mpango wa elimu.

mafunzo zaidi

taarifa hii na vitendo na nadharia elimu, pamoja na uboreshaji wa ujuzi maalum kama mahitaji ya kitaalamu inaongezeka kwa kasi, na taarifa kuwa imepitwa na wakati. Kuboresha ujuzi inaweza tu kuthibitishwa wataalamu na elimu ya sekondari au zaidi.

kiasi cha mazoezi na mafunzo ya muda mfupi isiyopungua sabini na mbili masaa, baada ya kusikiliza leseni ambayo inatolewa. Mara nyingi mafunzo haya juu ya mada ya kuchaguliwa ya uzalishaji hasa. kozi hizi ni kupangwa kwa waajiri kwa msaada wa wataalam wenye ujuzi katika nafasi ya walimu. Kupata hati, wanafunzi kupita Uainishaji mitihani au kutetea abstract.

warsha

Semina tatizo au mada kwa kiasi hadi masaa mia moja - Mafunzo kwa lengo la mafunzo kasi ya kupata ujuzi muhimu. Semina ni uliofanyika teknolojia, sayansi, kiufundi, kiuchumi na kijamii - kila aina ya matatizo kutokea katika ngazi mbalimbali: taasisi au shirika, kampuni au chama, eneo, sekta hiyo. Hapa, pia, kufanya mtihani na kupokea cheti.

msingi kabisa mafunzo - kwa muda mrefu, hadi saa mia tano. Document kuhusu elimu, pia, imara zaidi - Ushahidi wa maendeleo ya muda mrefu wa kitaalamu. Lengo la mipango hiyo ni ya kina ufahamu katika masuala ya sasa ya wasifu, usasishaji wa maarifa, na mafunzo ya pili, ngumu zaidi kazi kwenye mfumo huu. Mafunzo haya haja watu wenye uzoefu, lakini kwa ukosefu wa elimu au mazoezi. Uliofanywa madarasa kama vile inahitajika, wakati mwingine pamoja na mgawanyo kamili kutoka kazi, wakati mwingine bila kujitenga au sehemu kujitenga, na kuna aina ya mtu binafsi kwa ombi la mafunzo makampuni.

mafunzo ya kazi

Kwa msaada wa vitendo, yaani mazoezi, sumu na kupata maarifa ya kitaalamu, ujuzi, uwezo katika taaluma zilizopo au mpya kupatikana. Hii ni njia rahisi sana kujifunza njia bora za kupata uzoefu wa kitaaluma na shirika. Tarajali unaweza kwenda pamoja na sehemu ya kinadharia ya mafunzo au re-mafunzo, yaani semina au mihadhara, na pengine aina huru ya elimu ya ziada.

kamanda wa tarajali mwajiri, mpango kuchaguliwa DPO. Deciphering dhana ya "Intern" ina tafsiri haki pana ya amplitude. Kushiriki katika tarajali unaweza na wataalamu na uzoefu imara kazi na changa msomi wa shule ya msingi, sekondari na elimu ya juu ya kiufundi. Ni inaweza kufanyika wote katika nchi na nje ya nchi. Jambo kuu kwamba kampuni ilikuwa tayari kukubali wafanyakazi na kuandaa nafasi yake ya kazi. Kwa kawaida, fasta mrefu mkataba wa ajira ni alihitimisha. Mwisho wa tarajali mwanafunzi hufanya taarifa iliyoandikwa juu ya mazoezi ya kuandika na shahada ya kazi.

Kuboresha mifumo ya uzalishaji

Wahandisi haja ya mafunzo ya mara kwa mara, kwa sababu taaluma hii katika maeneo yote yanahitaji utaalamu sahihi na hali ya juu. Sayansi yanazidi kila wakati, mbinu mpya kuibuka, ubunifu wa kiufundi, hivyo wahandisi haja ya kuboresha kadri iwezekanavyo. kiwango cha kufuzu lazima kukidhi mahitaji yote ya kisasa. Mwaka 2012 alikuja nje amri ya rais kuhusu sera ya muda mrefu ya kiuchumi ya serikali, kuna alama wazi lengo - kusasisha mifumo ya uzalishaji.

Itakuwa kutatua tatizo tija tu wenye sifa uhandisi wafanyakazi na uanzishaji wa kama kikosi kusaidia kisasa ya elimu DPO mpango. Deciphering posts rais zilizomo katika amri zifuatazo: "rais Mpango wa mafunzo ya wafanyakazi uhandisi kwa 2012-2014", ambayo ni, ilikuwa kisha kuanza kwa mafunzo ya kuendelea ya wafanyakazi uhandisi kwa maendeleo ya kitaaluma na mafunzo, kama inavyotakiwa na kisasa ya uzalishaji.