Biashara: kubadilika kufanyika ili kuboresha elimu

shule - kijamii taasisi ya umma, ambao kuu kazi - malezi ya wanafunzi mfumo fulani ya elimu, ujuzi na elimu ya mtu binafsi kwa njia ya baadhi ya kiroho na kimaadili, kisiasa na kiitikadi. Katika miongo ya hivi karibuni, mfumo wa elimu ulifanyika mageuzi mengi, walifuata, kwa kiasi kikubwa, malengo mazuri. Hata hivyo, si wote mipango imeonekana mafanikio, na wengi wa matokeo - dubious sana.

Mageuzi na Optimization

mageuzi yoyote ni mabadiliko kufanyika ili kuboresha maisha ya maeneo hayo au shughuli ambayo ni uliofanywa. Kama sisi majadiliano juu ya elimu ya shule, hapa tunazungumzia kwanza kabisa kuhusu optimization ya mchakato wa elimu. Inamaanisha? optimum - yaani bora. zaidi rahisi, urahisi na uzalishaji wa wengi vile. uhamisho wa dhana na mahitaji ya shule "optimization" ni mabadiliko sana kufanyika ili kuboresha mafunzo na elimu ya watoto. Uteuzi huu wa shughuli mafundisho ambayo kutoa elimu ya ubora kwa gharama ya chini zaidi iwezekanavyo katika muda na juhudi zote mbili walimu na wanafunzi. Ni kawaida kwamba sisi ni kuzungumza juu ya mfumo mzima iliyoundwa na aina uangalifu kuchaguliwa, mbinu na mbinu ya mafunzo, pamoja kufanya juu ya mmoja au njia nyingine. Aidha, mabadiliko mara nyingi ufundishaji kutekelezwa ili kuboresha, haja ya kuwa na updated katika mbinu ya ufundishaji kwa ujumla, badala ya maeneo yake ya mtu binafsi au mikoa. Hii ni kutokana na ukweli kwamba bora ya mbinu zima katika didactics haipo. Baadhi kugeuka kutoka kuwa mojawapo ya chini ya hali fulani, wengine - kwa kinyume.

Optimization na somo

mwalimu kama mtu ubunifu, lazima kuwa katika hali ya kuendelea utafiti wa kufundisha na majaribio, daima kurutubisha zao binafsi benki piggy methodical uvumbuzi wenzake uzoefu na kutumia kusanyiko katika mazoezi. Katika kila kesi, inaonekana kama hii: maandalizi somo, mwalimu ni msingi uongofu, kufanyika ili kuboresha upatikanaji wa elimu, kuongeza riba katika mada ya watoto, nk ... Hivyo kujiwekea mada ya somo, na huchagua nyenzo za mafunzo, na kufungua jalada Fomu yake anadhani. Hii yote ni muhimu ili kuhakikisha kuwa faida ya juu ya kutumia kura yake ya dakika 45. Kwa mfano, ni jambo moja ikiwa mwalimu juu ya masomo ya Urusi katika darasa 5 tu kusoma sheria za kitabu na kutoa kufanya mazoezi ya kila kitu mpaka mabadiliko. Watoto kuchosha, uninteresting, kwa haraka kuchoka, mawazo ni kutawanyika, na athari ya somo kama itakuwa ni sifuri. Ni kabisa nyingine wakati somo zima utafanyika katika hali ya safari fabulous, na mandhari mpya na uimarishaji wake kufundishwa kama mtihani kwa mapato ya shida wahusika Fairy-tale, na kadhalika. D. Shughuli hii ni ya jamii ya yasiyo ya kiwango. Hii ni hasa optimized mabadiliko ili kuboresha mchakato wa kujifunza, ambayo ni juu ya mwalimu required. Somo hili si tu kuondoka kuwaeleza mkali katika wanafunzi wa hisia, lakini pia kusaidia kikamilifu kunyonya nyenzo chini ya masomo, kwa undani kuelewa na kukumbuka kwa muda mrefu, algorithm itazalisha matumizi halisi ya dhana ya kinadharia. Kwa sababu hiyo, zisizo za kawaida - moja ya misingi muhimu ya optimization. kuu na muhimu. mafanikio na kila mwanafunzi wa mtu binafsi iwezekanavyo kwa wenyewe kiwango cha maendeleo ya mpango wa mafunzo - msingi optimization lengo. mchakato wa kuendelea kuboresha ufundishaji inalenga hilo, lakini ufanisi wa kazi inategemea hasa juu ya mwalimu, na ya pili - kutoka kwa watoto wenyewe, familia zao, mazingira ambayo wao kukua, na mambo mengine.

Hivyo, ni mwalimu lazima bwana mbinu ya ubunifu, kazi mwenyewe, kuboresha kufuzu kuwa kazi yake ilifanyika kwa misingi ya optimization, badala ya njia kikale.