Yaliyo katika wigo watoto. matatizo ya autism wigo

Wenye ugonjwa wa akili wigo - kundi ya ugonjwa wa sifa ya matatizo ya kuzaliwa ya mwingiliano wa kijamii. Kwa bahati mbaya, magonjwa hayo mara nyingi hutambuliwa kwa watoto. Katika hali hii, ni muhimu kuamua kuwepo kwa tatizo katika muda, kwa sababu mapema mtoto atapata msaada muhimu, zaidi itakuwa uwezekano wa marekebisho ya mafanikio.

Wenye ugonjwa wa akili wigo: nini ni hivyo?

utambuzi wa "autism" sasa midomo ya kila mtu. Lakini si kila mtu anaelewa kwamba neno inahusu na nini cha kutarajia kutoka mtoto autistic. matatizo ya autism wigo ni sifa ya upungufu za mahusiano ya kijamii, matatizo katika kuwasiliana na watu wengine, athari duni wakati kuwasiliana, mdogo riba na mwelekeo wa ubaguzi (matendo repetitive, miradi).

Kulingana na takwimu kutoka machafuko hayo na kuathiri takriban 2% ya watoto. Wakati huo huo wasichana ugonjwa wa tawahudi ni mara 4 chini. Zaidi ya miongo miwili iliyopita, kesi ya ukiukwaji huo kuongezeka mno, ingawa ni wazi kama ugonjwa ni kweli kuwa zaidi ya kawaida au kuongezeka ni kuhusishwa na mabadiliko katika vigezo vya uchunguzi (miaka michache iliyopita kwa wagonjwa walio na tawahudi mara nyingi kuweka magonjwa mengine, kama vile "dhiki").

sababu za matatizo ya autism wigo

Kwa bahati mbaya, maendeleo ya autism wigo, sababu zake na wingi wa ukweli mwingine hadi sasa kubaki wazi. Wanasayansi walikuwa na uwezo wa kutambua mambo kadhaa hatari, ingawa picha nzima ya mfumo wa ugonjwa bado.

• Kuna sababu ya urithi. Kwa mujibu wa takwimu, kati ya jamaa wa mtoto na autism na angalau 3-6% ya watu wenye ugonjwa wa moja. Hii inaweza kuwa kinachojulikana ishara laini ya tawahudi, kama vile tabia zilizozoeleka, kupungua kwa mahitaji ya mawasiliano ya kijamii. Wanasayansi hata imeweza kutenga jeni kwa tawahudi, ingawa kuwepo kwake sio hakikisho 100% kwa ajili ya maendeleo ya upungufu katika mtoto. Inaaminika kuwa Magonjwa ya Tawahudi kuendeleza tata mbele ya jeni tofauti na hatua sawia na sababu ya mazingira ya nje au ndani.
• sababu ni pamoja na kimuundo na kazi matatizo ya ubongo. Kwa njia ya utafiti tuligundua kwamba watoto wenye utambuzi kama ni mara nyingi kubadilishwa au kupunguzwa ndewe ya mbele ya ubongo gamba, cerebellum, hipokampasi, kati ya upande tundu ya wakati. Ni sehemu hizi wa mfumo mkuu wa wajibu wa mawazo, usemi, hisia (hasa, hisia majibu katika tume ya vitendo vya kijamii), kufikiri, kujifunza uwezo.
• Imebainika kwamba mara nyingi hutokea kwa matatizo ya mimba. Kwa mfano, kumekuwa na kushindwa virusi viumbe (surua, rubela), toxaemia kali, eclampsia na magonjwa mengine akifuatana na hypoxia na fetal hai vidonda ubongo. Kwa upande mwingine, sababu hii si wote - watoto wengi baada ya mimba kali na kujifungua kuendeleza kabisa kawaida.

ishara za mwanzo za tawahudi

Je, inawezekana mapema kutambua autism? Wigo unaofafana si hivyo mara nyingi kuonekana katika uchanga. Hata hivyo, wazazi wanapaswa makini na baadhi ya ishara ya onyo:

• Na mtoto ni vigumu kuanzisha usoni. Yeye si kuangalia katika macho. No, na upendo kwa mama au baba - mtoto hawezi kulia wakati wao kuondoka, wala kuvuta kushughulikia. Inawezekana kwamba yeye si kama kugusa, hugs.
• Toddler anapendelea toy moja, na nadhari yake ilikuwa kufyonzwa kwa hilo.
• Kuna kuchelewa katika maendeleo hotuba - kwa muda wa miezi 12-16 mtoto haitoi sauti tabia, si kurudia baadhi ya maneno ndogo.
• Watoto walio na ASD mara chache kutabasamu.
• Baadhi ya watoto kujibu haraka na uchochezi nje, kama vile sauti au mwanga. Hii inaweza kuwa kutokana na hypersensitivity.
• Mtoto kutenda usiofaa kwa watoto wengine, siyo kutafuta mazungumzo au michezo na wao.

Mara ni lazima kusema kwamba hizi ishara si tabia kamili ya tawahudi. Mara nyingi pia hutokea kwamba kwa miaka 2-3, watoto kuendeleza kawaida ya ukuaji kubadilika ikitokea, hupoteza ujuzi awali alipewa. Kama kuna tuhuma, ni vizuri kushauriana mtaalamu - tu daktari anaweza kufanya utambuzi sahihi.

Dalili: nini unapaswa makini na wazazi wao?

Yaliyo katika wigo watoto wanaweza kujitokeza kwa njia tofauti. Leo yalionyesha vigezo kadhaa ambayo unahitaji kuwa na uhakika na makini na:

• kuu dalili za tawahudi ni ukiukaji wa mwingiliano wa kijamii. Watu wenye utambuzi hii inaweza kutambua ishara ya ishara, wala kuhisi serikali, na wala kutofautisha kati ya hisia za watu wengine, na kusababisha matatizo katika mawasiliano. Mara nyingi kuna matatizo kwa jicho kuwasiliana. Watoto hawa, hata kukua, hawaonyeshi nia sana katika watu wapya hawana kushiriki katika michezo. Pamoja attachment kwa wazazi, mtoto ni vigumu kuonyesha hisia zao.
• matatizo Hotuba pia sasa. mtoto huanza kuzungumza baadaye, au si wakati wote (kulingana na aina ya ukiukaji). Matusi tawahudi huwa na msamiati mdogo, viwakilishi kuchanganyikiwa, muda, endings neno, na kadhalika. D. Watoto hawaelewi utani, kulinganisha, kuchukua kila kitu halisi. Echolalia hutokea.
• Yaliyo katika wigo watoto inaweza wazi ishara uncharacteristic, harakati husisitiza uharamu. Wakati huo huo ni vigumu kuchanganya mazungumzo na ishara.
• makala tabia ya watoto wenye ugonjwa wa autism wigo - chati inayojirudia ya tabia. Kwa mfano, mtoto anapata kutumika kwa haraka kwenda kwa njia moja na anakataa kurejea kwenye barabara nyingine, au kwenda dukani mpya. Mara nyingi sumu ile inayoitwa "mila", kwa mfano, kwanza unahitaji kuweka soksi haki, na kisha tu kushoto, au ni lazima kwanza kutupa katika kikombe cha sukari, na kisha tu kujaza kwa maji, lakini katika hali yoyote, si kinyume chake. kupotoka yoyote kutoka mpango zinazozalishwa mtoto inaweza kuwa unaambatana na maandamano sauti kubwa, milipuko ya hasira, uchokozi.
• mtoto anaweza kuwa zinatokana na toy au yasiyo ya uongo somo. Michezo ni mara nyingi kunyimwa hadithi mtoto, kwa mfano, yeye si kucheza vita na askari toy, si kujenga majumba kwa ajili ya kifalme, si mistari mashine yote juu ya nyumba.
• Watoto wenye matatizo ya autism wigo inaweza wanakabiliwa na hyper- au hyposensitivities. Kwa mfano, kuna watoto ambao kuguswa kwa nguvu na sauti, na, kama tayari alibainisha watu wazima na utambuzi huo, noises kubwa si tu hofu yao, lakini husababisha maumivu makali. moja inaweza kutumika kwa unyeti kinesthetic - mtoto hahisi baridi, au kinyume chake, hawezi kutembea viatu kwenye nyasi, kama hisia ya scare yake.
• Nusu ya watoto wenye vipengele kama hivyo utambuzi huonekana kula - wao kukataa kiurahisi kula baadhi ya vyakula (kwa mfano, nyekundu), upendeleo kwa sahani wowote ule.
• Inaaminika kuwa autistics wamiliki genius fulani. taarifa hii ni sahihi. Sisi sana kazi wenye ugonjwa wa akili akili ni kawaida wastani au kidogo juu ya kawaida. Lakini nizkofunktsionalnyh matatizo inawezekana kabisa maendeleo kuchelewa. % 5-10 tu ya watu wenye utambuzi kama hawana kuwa na viwango vya juu sana ya akili.

Watoto walio na tawahudi hawawezi kuwa na dalili zote hizi - kila mtoto ina kuweka yake mwenyewe ya matatizo yaliyo na viwango tofauti ya ukali.

Uainishaji Magonjwa ya Tawahudi (Nikolskaya uainishaji)

Ukiukaji wa yaliyo katika wigo ni incredibly mbalimbali. Aidha, utafiti wa ugonjwa huo bado kuwa walifuata kikamilifu, na kwa hiyo kuna wengi uainishaji miradi. Miongoni mwa walimu na wataalamu wengine ni maarufu uainishaji ya Mtakatifu Nicholas, tu kuchukua katika akaunti katika mizunguko sahihisho. Wenye ugonjwa wa akili wigo inaweza kugawanywa katika makundi manne:

• Kundi la kwanza ni sifa ya matatizo makubwa zaidi na tata. Watoto na utambuzi kama hawawezi huduma kwa wenyewe, hawana haja ya full ushirikiano na wengine. Wagonjwa mawasiliano kwa ishara.
• watoto wa Kundi la pili inaweza kuonekana mbele ya tabia kali vikwazo. mabadiliko yoyote ya mpango (kwa mfano, kutolingana katika siku ya kawaida au mode mazingira) unaweza kumfanya mashambulizi ya uchokozi na usumbufu. mtoto ni wazi kabisa, lakini ni rahisi, imejengwa juu echolalia. Watoto katika kundi hili wanaweza kuzaliana ujuzi kaya.
• Kwa kundi la tatu ni sifa ya tabia ngumu zaidi ya watoto wanaweza kuwa shauku sana kuhusu somo lolote, kutoa mtiririko maarifa encyclopedic ya mazungumzo. Kwa upande mwingine, kwa kujenga mazungumzo ya pande mbili ngumu mtoto, na maarifa fragmentary kuhusu dunia.
• Kundi la nne ya watoto tayari kukabiliwa na zisizo za kawaida, na hata tabia ya hiari, lakini kwa kuhofia pamoja na aibu, ni vigumu kuendelea kuwasiliana na haina kuchukua hatua katika kukabiliana na watoto wengine. Wanaweza kuwa na ugumu wa kuzingatia.

Aspaja ya

Aspaja - mfumo wa high-utendaji tawahudi. ukiukaji Hii ni tofauti na aina classical. Kwa mfano, mtoto ni zawadi ndogo kuchelewa katika maendeleo hotuba. Watoto kama hao kwa urahisi kwenda kuwasiliana, unaweza kuendeleza mazungumzo, hata kama inaonekana zaidi kama monologue. mgonjwa unaweza kuzungumza kwa saa kuhusu mambo ambayo maslahi yake na kumzuia ngumu kutosha.

Watoto hawana akili kucheza na wenzao, lakini kama utawala, kufanya hivyo unconventionally. Kwa njia, pia kuna machachari kimwili. watoto na Aspaja ya mara nyingi akili ya ajabu na kumbukumbu nzuri, hasa kama sisi ni kuzungumza juu ya mambo kwamba maslahi yao.

uchunguzi wa kisasa

Yaliyo katika wigo ni muhimu sana wakati wa kutambua. mapema ni kuamua kuwepo kwa upungufu katika mtoto, mapema itakuwa rahisi kuanza kusahihisha. Kuingilia kati mapema katika maendeleo ya mtoto huongeza nafasi ya utangamano wa mafanikio.

Kama kuna mtoto wa dalili juu unapaswa kuona mtaalamu wa saikolojia mtoto au neuropsychiatrist. Kama kanuni, watoto huonekana kwa hali tofauti: kwa misingi ya dalili sasa wataalamu wanaweza kufanya hitimisho kuhusu kuwepo kwa matatizo ya autism wigo wa mtoto. Muhimu na kushauriana na madaktari wengine, kama vile otolaryngologist kuangalia sikio mgonjwa. EEG kuamua kuwepo kwa foci kifafa, ambayo mara nyingi kuja katika jozi na tawahudi. Wakati mwingine, kuagiza vipimo vya maumbile, pamoja na mwangwi wa sumaku (inaruhusu kujifunza muundo wa ubongo, kwa kuamua kuwepo kwa uvimbe na mabadiliko).

matibabu ya madawa ya tawahudi

Tawahudi ni si amenable kwa marekebisho ya matibabu. tiba ya madawa ya kulevya unahitajika tu katika kesi kama kuna matatizo mengine. Kwa mfano, katika baadhi ya kesi, daktari anaweza kuagiza mapokezi serotonin ufyonyaji upya inhibitors. Dawa hizi hutumika kama antidepressants, lakini katika kesi ya mtoto autistic unaweza kuondoa wasiwasi kuongezeka, kuboresha tabia, kuboresha uwezo wa kujifunza. Nootropics kusaidia kurejesha mzunguko wa damu katika ubongo, kuboresha utulivu.

Mbele ya kifafa kutumia dawa za kulevya kinza-msukosuko. dawa za akili ni kutumika wakati mgonjwa ana kali, kikohozi ya uchokozi ulafi. Kwa mara nyingine, zote za bidhaa ya juu ni nguvu kabisa, na uwezekano wa athari mbaya zaidi ya kipimo cha juu sana. Kwa hiyo, katika hali yoyote hawawezi kutumika bila ruhusa.

Kusahihisha kazi na watoto wenye matatizo ya autism wigo

Nini cha kufanya kama mtoto wako ana matibabu ya autism? Kusahihisha watoto mpango yaliyo katika wigo imeundwa mmoja mmoja. Mtoto anahitaji msaada kundi la wataalamu, hasa, vikao na mwanasaikolojia, hotuba mtaalamu na mwalimu maalumu, vikao na mtaalamu wa saikolojia, mazoezi na physiotherapist (katika machachari kali na ukosefu wa hali ya umiliki wa mwili). Masahihisho unafanyika polepole, kazi ya kazi. Watoto wanafundishwa kujisikia maumbo na ukubwa, iligundua kuwa thabiti, kuhisi uhusiano, kushiriki, na kisha kuanzisha mchezo storyline. Watoto wenye ugonjwa wa ugonjwa wa akili ilionyesha madarasa katika makundi ya kijamii ujuzi, ambapo watoto kujifunza kucheza pamoja, kufuata kanuni za kijamii na kusaidia kuunda mifumo fulani ya tabia katika jamii.

Lengo kuu la matibabu ya hotuba ni maendeleo ya hotuba na kifonetiki kusikia, msamiati, mafunzo mkusanyiko wa hukumu mfupi na kisha kwa muda mrefu. Wataalam pia kujaribu kufundisha mtoto kutofautisha kati ya rangi na hisia ya usemi wa mtu mwingine. Imenukuliwa mpango wa yaliyo katika wigo mahitaji katika kindergartens na shule. Kwa bahati mbaya, si taasisi zote za elimu (hasa jimbo) inaweza kutoa wataalamu wenye ujuzi wa kufanya kazi na autistic.

Uwalimu na elimu

kazi kubwa ya kusahihisha ni kufundisha mahusiano ya kijamii mtoto, maendeleo ya uwezo wa kiholela hiari tabia, show mpango. Hadi sasa, maarufu ni umoja mfumo wa elimu, ambayo inaonyesha kwamba mtoto mwenye matatizo ya autism wigo watapewa mafunzo katika mazingira normotipicheskih watoto. Bila shaka, hii "utangulizi" hatua kwa hatua. Ili kuingia mtoto katika timu, tunahitaji walimu wao, na wakati mwingine mwalimu (mtu na elimu maalum na ujuzi kwamba unaambatana mtoto shuleni, hurekebisha tabia yake na wachunguzi mahusiano katika kikundi).

Kuna uwezekano kuwa watoto wenye matatizo kama haja mafunzo maalum katika shule maalumu. Hata hivyo, kuna wanafunzi walio na matatizo ya autism wigo na katika taasisi za elimu. Yote inategemea hali ya mtoto, ukali wa dalili, uwezo wake wa kujifunza.

Hadi sasa, tawahudi ni inachukuliwa kuwa ugonjwa usiotibika. Utabiri si nzuri kwa kila mtu. Watoto na mvurugiko wigo autistic, lakini kwa kiwango cha wastani wa akili na matamshi (kuongezeka hadi miaka 6), na mafunzo sahihi na kusahihisha inaweza pia kuwa na uwezo wa kujitegemea hapo baadaye. Kwa bahati mbaya, hii si mara zote kutokea.