Panga kazi elimu ya mwalimu darasani. Mipango ya kazi ya elimu katika darasa

Moja ya majukumu ya mwalimu darasani ni kuendeleza mpango kazi ya elimu. ni muundo wa hati, hatua kuu ya malezi na matakwa ya maudhui yake ni nini?

Kazi za mwalimu darasani

Kwa mujibu wa Voronov - mwandishi wa vitabu vya kiada kufunika mipango, mwalimu wa darasa, lazima uwe na elimu maalum na ujuzi. Shughuli ya mahitaji mwalimu kuamua na malengo na hatua ya elimu katika shule za kisasa.

Kazi za mwalimu darasani kunaweza kuorodheshwa katika makundi matatu: elimu, taasisi na uratibu.

kazi za elimu ni walionyesha katika maendeleo ya ufundishaji wa uongozi na malezi kama darasa kwa pamoja kwa ujumla, na individuality ya kila na kila mwanafunzi. majukumu ya shirika na utawala ni pamoja na uongozi timu kama kitengo cha shirika ndani ya taasisi ya elimu, kuendesha mambo ya binafsi ya wanafunzi, kuripoti na nyingine muhimu makaratasi, nyaraka. Uratibu kazi ya mwalimu darasani ni kuhakikisha mawasiliano kati ya wanafunzi, walimu wa somo na wanachama wengine wa mafundisho wafanyakazi wa taasisi za elimu, wazazi au walezi wa wanafunzi.

Mipango ya kazi ya elimu darasani ni ya jamii ya ushuru wa shirika na utawala. Utekelezaji wa mpango wa iliyoandaliwa katika mazoezi tayari ni pamoja na katika kazi ya elimu ya kufundisha wafanyakazi (pamoja na vipengele vya uratibu katika dakika ambapo mpango wa kiutendaji na washiriki wa mchakato wa elimu).

aina kuu ya mipango ya kazi na wanafunzi

Mipango ni muhimu sana si tu katika kichwa cha pamoja darasani, lakini pia taasisi ya elimu kwa ujumla. Walimu, kwa kawaida katika mwendo wa shughuli za kikazi kushiriki katika kuandaa aina mbili za mipango: kalenda na ya muda mrefu. Fedha pia kuahidi mchanganyiko ratiba.

Muda mrefu ya mpango wa kazi za elimu ya mwalimu darasani inaundwa kwa muda mrefu, yaani, kwa mwaka wa masomo au muhula. Ratiba inaonyesha orodha ya kazi kwenye kipindi ndogo wakati: siku, wiki, mwezi, robo. Aina hii ya mpango wa kazi za elimu ya mwalimu darasani ni mkubwa zaidi, ni pamoja na vitendo halisi, si miongozo ya jumla. Mbele-ratiba tofauti zote mbili pana Coverage na saruji.

sehemu ya mtu binafsi ya mpango mzima wa shule kwa ajili ya kazi ya elimu. Class kiongozi katika kubuni hati kwa ajili ya darasa inashauriwa kuzingatia mpango wa kawaida.

Kwa upande wa kazi ya elimu maalum shughuli ambazo maudhui na muda wa kazi za elimu, kazi ya uongozi wa mwalimu darasani. hati hutoa utaratibu, walengwa shirika la walimu katika taasisi za elimu. Aidha, mipango ya shughuli za darasani, utekelezaji wa mpango wa elimu na uchambuzi baadae kuchangia maendeleo ya kitaaluma ya walimu.

Mipango kazi na darasa

Kupata na upangaji kazi darasani, kichwa lazima vizuri tayari kwa ajili ya mkusanyiko wa hati. Kwa hiyo, unapaswa:

1. Kujifahamisha na vitendo kisheria, sheria na kufafanua majukumu ya taasisi za elimu katika hatua ya sasa. Hizi ni pamoja na utoaji wa usimamizi darasani, Katiba, Sheria ya Elimu, haki za Mkataba wa mtoto, amri ya taasisi za elimu.
2. Kuchunguza dharula (kimbinu) fasihi, ambayo ina taarifa kuhusu jinsi ya kupanga aina mbalimbali za kazi ya elimu.
3. Kuangalia mpango mzima wa shule kwa ajili ya kazi ya elimu. mwalimu wa darasa inapaswa kuangalia kwa shughuli ambayo wanafunzi lazima kuhudhuria.
4. Kukusanya na kuchambua mapendekezo kwa ajili ya kupanga kazi kwa mwaka wa masomo na walimu somo, darasa mali, wanafunzi wengine na wazazi.
5. uzoefu wa walimu wengine darasani katika taasisi ya elimu, ya kusikiliza mapendekezo kutoka kwa wenzake na uongozi.
6. Kuchambua uzoefu wa mwaka uliopita wa masomo (kama ulifanyika na kumbukumbu naendelea na darasa).

Katika matibabu ya awali ya kupanga mwisho. Zaidi ya hayo, mkuu wa timu ni muhimu kuendelea moja kwa moja maendeleo na utekelezaji wa mpango wa elimu ya kazi. Kutekeleza hatua muhimu hatua kwa hatua - tu katika kesi hii, mwalimu kuwa na uwezo wa kuendeleza mojawapo na busara kutoka hatua ya kisayansi ya maoni, mpango wa kazi ya elimu.

Hatua za msingi katika kutengeneza mpango

Mpango wa kazi za elimu ya mwalimu darasani lazima uangalifu na haki. Maendeleo ya hati ni pamoja na vitu vifuatavyo:

1. Uchambuzi wa mwisho mpango wa kazi. Ni muhimu kujua yaliyotokea, nini matokeo ya shughuli juu ya ni iendelee katika mwaka huu wa kitaaluma.
2. Kipengele darasa pamoja. Ni muhimu kufanya ufuatiliaji wa kijamii, kutengeneza wasifu kwenye vigezo kama vile kiwango cha jumla ya maarifa, ujuzi, timu mshikamano, mali ya darasa. Kuwa kibaya na kisaikolojia tabia ya kikundi.
3. Kufafanua malengo ya mwaka, maelekezo, fomu ya shule na njia za kufanya kazi, muda wa mwisho.

Kwa hatua ya mwisho unahitajika maelezo pana. malengo ya kazi ya elimu, kwa mfano, ni pamoja na malezi ya wafanyakazi wa kirafiki, wanafunzi kuzingatia mafanikio katika shughuli za elimu, elimu ya tabia nzuri, tabia, maendeleo ya uraia na uzalendo na kadhalika.

Kwa upande wa fomu na mbinu za kazi na darasa, basi kuna uwezekano wa kutenga:

• kufanya masaa darasani;
• mawasiliano ya kibinafsi;
• wazi madarasa;
• tours,
• maandalizi na kushiriki katika darasa na shughuli za shule nzima;
• warsha ya ubunifu,
• matukio ya michezo,
• kukutana na watu wa kuvutia,
• michezo.

Na maeneo ya shughuli, ambayo inapaswa pia kuonekana katika suala la kazi za elimu ya mwalimu darasani ni:

• maadili na elimu ya maadili,
• mchakato wa elimu;
• mafunzo ya kazi;
• elimu ya viungo,
• wazalendo na elimu raia;
• kazi na wanafunzi "vigumu";
• kazi na wazazi;
• malezi ya maisha ya afya ya wanafunzi,
• mwongozo wa ajira.

Malengo na madhumuni ya kazi ya elimu

Elimu hii imekusudiwa kutoa masharti ya maendeleo ya kuwajibika, yenye maadili, ubunifu, makini, uwezo raia. maelekezo kuu ya kazi ya elimu mipango mwalimu darasani ni katika elimu ya kizalendo ya wanafunzi, malezi ya kizazi kipya na afya ujuzi maisha, kujenga mazingira mazuri kwa ajili ya malezi ya serikali ya wanafunzi, mwanafunzi ya utangamano katika jamii, mwongozo wa kiufundi, pamoja na kuzuia makosa ya uhalifu na.

Katika mchakato wa malezi ya madhumuni ya elimu ya kazi ya mwalimu darasani lazima kuzingatia haja ya:

• kuhakikisha sahihi miliki ya maendeleo ya wanafunzi,
• uraia na elimu ya kizalendo (familiarizing kizazi kipya na mila na historia ya nchi ndogo, hali, familia na shule);
• utamaduni na maadili ya maendeleo (kuongeza kiwango cha utamaduni na uwezo wa ubunifu);
• aesthetic maendeleo;
• kukabiliana na hali ya kijamii ya wanafunzi (malezi ya mfumo wa maadili, kuzuia na msaada katika kutatua matatizo ya kijamii, ikiwa ni pamoja na katika familia);
• shirika serikali ya wanafunzi (ushirikishwaji wa wanafunzi katika kazi ya darasa kama kitengo cha shirika katika shule);
• Mwelekeo wa kitaalamu ya wanafunzi (mwongozo wa ajira kwa wanafunzi na wazazi),
• shughuli za pamoja na wazazi na mashirika ya jamii.

maelekezo kuu na maudhui ya kazi na wanafunzi

Kwa mwalimu wa darasa wa mpango wa elimu kazi ni mwongozo na utapata si miss wakati wowote muhimu. Baada ya kuundwa kwa orodha ya majukumu unahitaji mpango tukio, ambayo kutoa nafasi ya kufikia malengo yao.

Hivyo, kwanza unahitaji kutafakari katika suala la shughuli za shule nzima ambayo wanafunzi lazima kuhudhuria. Inaweza kuwa shirika na mwenendo wa elimu na siku ya mwisho ya simu, kutoa taarifa ya tamasha, tamasha wakfu kwa Siku ya mwalimu, Siku za afya na kadhalika. Kisha, fikiria matukio ya kuadhimisha likizo, kipindi fulani cha mwaka shule. Kwa mfano, inaweza kuwa muhimu sana kwa mwanzo wa mwaka wa shule itakuwa na mazungumzo, "Jifunze kujifunza" na kufanya masaa ya shirika darasani, kabla ya majira ya baridi likizo lazima majadiliano juu ya usalama wakati wa msimu wa baridi kwenye barafu, na mazungumzo, "Respect kwa mwanamke" bora sambamba na Machi Nane .

Baada kuandaa orodha ya hatua ya lazima lazima zikisaidiwa na muhtasari mbaya wa kazi ya elimu ya shughuli mwalimu darasani kwa lengo la kufikia malengo (ya ukuaji wa akili, elimu ya kizalendo, kukabiliana na hali ya kijamii, mwongozo wa ajira, kazi na wazazi na orodha inaendelea). Kwa mfano, ni lazima kuwa sawasawa kusambazwa katika mwaka matukio kama:

• mazungumzo kuhusu hatari za kuvuta sigara na kunywa pombe, dawa za kulevya, mapema shughuli za ngono, ulinzi kutoka magonjwa ya zinaa na mimba zisizotarajiwa,
• hiking, picnics, kushiriki katika mashindano ya michezo, Mafunzo ya uokoaji;
• ushiriki katika safi, jumla ya kusafisha ya darasa;
• masomo ya ujasiri, majadiliano juu ya uzalendo, uvumilivu,
• majadiliano juu ya utamaduni wa tabia, shirika la misaada kwa wastaafu na maveterani, suala la magazeti shule ukuta;
• kudhibiti mahudhurio (kila siku);
• kazi elimu: kukabiliana na mambo ya kibinafsi, shajara hundi, mali ya darasa malezi, ushiriki katika mashindano ya darasa, shughuli za ziada za mitaala na kadhalika.

Mwingiliano wa mwalimu darasani na wazazi

kiongozi wa timu Kazi kwa 'kamati, walezi, na wanafunzi na wazazi kwa wazazi ni kuandaa na kufanya mikutano mzazi: shule hela na darasa mandhari (masuala ya shirika katika mwanzo wa mwaka wa shule, kuhoji, muhtasari robo mkutano wa shirika juu ya mwisho wa mwaka wa shule).

Pia ni muhimu kuandaa kamati ya wazazi, ushiriki wa wazazi katika shughuli za shule. Tofauti (kama ni lazima) mwalimu wa darasa hukutana na wazazi, ikiwa ni pamoja na watoto wazazi ngumu ', na kupanga mawasiliano na masomo maalum.

kazi ya mtu binafsi na makundi fulani ya wanfunzi

Kufanya kazi na "vigumu" wanafunzi pamoja kuuliza muundo wa familia, tabia ya binafsi ya wanafunzi, data update juu ya wanafunzi "ngumu". Ni muhimu kufuatilia mienendo ya utendaji wa kitaaluma, mahudhurio, utoro, ajira ya watoto nje ya masaa ya kawaida kufanya kazi, kufanya mazungumzo kuzuia, kusaidia mwanafunzi wa kudhibiti tabia inapohitajika.

Mahitaji ya maudhui ya mpango

Kuna idadi ya mahitaji na mpango wa kazi ya elimu, ambayo ni pamoja na:

• Lengo la mpango;
• ukweli;
• matumizi ya aina mbalimbali ya kazi,
• ubunifu darasa walimu;
• ukawaida,
• zinazofaa umri na maslahi ya wanafunzi.

mpango halali wa kuandaa shughuli za elimu kwa kujenga hali bora kwa ajili ya maendeleo ya timu zote mbili kwa jumla, na pia wanafunzi.