Circle Theatre: mpango wa kazi katika shule ya chekechea na shule katika GEF

Kisasa GEF kuzingatia maendeleo ya kina ya utu wa mtoto, ikiwa ni pamoja kwa njia ya mzunguko maonyesho. mpango ina lengo la idadi kubwa ya kozi ya kufanya mchakato taasisi za elimu na ufanisi zaidi wa mkutano wa hadhara wa timu, kuongeza kiwango cha utamaduni wa wanafunzi.

Kuna haja yake?

Nia ya kufanya sanaa ni kutokana hasa na utafiti wa utamaduni wa taifa. Aidha, mchezo unaweza kuendeleza uchunguzi, watoto wa shule na preschoolers kujifunza kuzingatia maeneo maalum, na scenic mawazo hakuna madhara. Circle Theatre, ambayo mpango ni ya kipekee kwa kila darasa au kikundi katika bustani, walidhani nje na nje, ili baada ya ziara yake kwa watoto kujifunza upekee wa elimu ukumbi na mafunzo.

Kwa kufanya hivyo?

Kwa madhumuni ya yoyote makubwa ukumbi kundi ni pamoja na kazi zifuatazo:

1. Kupanua wa jumla upeo kisanii wa watoto na kuanzisha yao kwa mambo ya vitendo ya hatua ya kuridhiwa, upekee wa fulani utamaduni wa taifa.
2. Fomu ya kweli kiitikadi na aesthetic tathmini ya hali ambazo ni kueleweka na umri wa watoto.
3. Kuendeleza uwezo wa ubunifu wa watoto, kuongeza uwezo wao wa kuchunguza, makini, uvumilivu na stamina, mawazo na juhudi ubunifu.
4. Kuwaelimisha watoto husababisha hali ya umoja, hisia mwitikio, uwezo wa kuhisi na kuelewa nzuri, na kudai kwa wenyewe na wengine.

Yote hii inaweza kutatua kuvutia mduara maonyesho. mpango, kwa mujibu wa GEF unahitaji lengo hasa juu ya uwezo wa kutafsiri kazi ya sanaa juu ya hatua kwa mujibu wa sheria ya sanaa maonyesho. Fikiria programu kadhaa za kazi kwa lengo la kuwafundisha watoto wenye umri tofauti ujuzi maonyesho.

chaguo 1

Tafadhali kupata moja ya mipango ya kazi, ambayo ni kuwa kwa mafanikio katika kundi katikati ya shule ya chekechea. shughuli maonyesho inaruhusu watoto wa umri huu kwa kutumbukiza katika ulimwengu wa hadithi Fairy na uchawi, kujifunza kubadilisha, na hii itakuwa athari chanya katika maendeleo ya watoto na shughuli zao kihisia. Ambatanisha watoto ambao hawajaanza shule umri ukumbi unahitaji kujiandaa na hisia ya maonyesho kulingana na matendo mbalimbali ya sanaa, na ni bora ya kufanya juu ya mfano wa favorite hadithi Fairy ya watoto. Kazi Mpango ukumbi kundi katika shule ya chekechea linahitaji kwa Fairy kama maalumu kama vile "Gingerbread Man", "Nyumba", "turnip", "Snow Maiden". Kila tale ina sifa yake mwenyewe, kila mmoja ana mwenyewe wazo na kabla ya shule watoto wake wanapaswa kuelewa ni katika mchezo, katika igizo. shughuli maonyesho - ni nafasi ya kuathiri hisia na hisia za mtoto, na kwa sababu ya asili ya utu wao kunyonya kila kitu kama ahadi sifongo.

Ina lengo la mpango

lengo kuu - ni kuanzisha watoto maadili ya kiroho na ya kimaadili na kuendeleza utu kupitia utendaji maonyesho. kazi kuu ya kikundi chochote ukumbi ni pamoja na malengo yafuatayo:

1. Elimisha hisia awali ya watoto na kuunda uelewa wao wa sifa muhimu kama vile uaminifu, wema, haki, na kinyume zao - ukatili, hila, woga. Kuunda uwezo wa vizuri kutibu matendo yake na ya wengine. Kuendeleza hali ya heshima na mwitikio.
2. Elimisha hisia pamoja. Watoto lazima waweze kutenda kwa maslahi ya maadili ya pamoja, ya kuishi vizuri wakati wa maandalizi na staging ya kucheza.
3. Kuendeleza ubunifu na kuambatisha watoto sanaa maigizo. Hii ni yalijitokeza katika marafiki wa watoto wenye aina mbalimbali za kuigiza, hadithi kuhusu sifa za mchezo maonyesho, kwa sababu kazi kubwa - na kupata yao nia ya tendo hili.

mipango ya rufaa

Kazi Mpango ukumbi kundi katika shule ya chekechea inahusisha shughuli zifuatazo darasani:

1. Maonyesho na mchezo ambao kazi - kuendeleza mchezo tabia ya watoto na kuunda yao uwezo wa kuwasiliana na wenzao na watu wazima katika hali fulani. Katika kifungu hiki, mwalimu inafanya michezo, mazoezi ili kuendeleza uwezo wa reincarnation, kupanga hatua maonyesho ambayo inaruhusu yetu ya kuendeleza mawazo ya watoto, uliofanywa mashairi maskhara na simulizi.
2. Vya muziki na ubunifu. Katika hatua hii, elimu ni pamoja na kazi ya muziki, plastiki, michezo mdundo kwamba kuendeleza uwezo wa asili Psychomotor preschoolers. Katika kitengo hiki mazoezi ni nia ya kuendeleza ujuzi wa magari preschoolers, agility yao, uhamaji, kwa maana ya rhythm.
3. Sanaa na kujieleza. Shughuli hii inahusisha uendeshaji wa michezo, mazoezi ambayo kuboresha hotuba kinga, ili kuunda tamko sahihi, lafudhi na expressive mantiki ya hotuba.

Kipaumbele wanapaswa kulipwa kwa misingi ya maonyesho ya utamaduni Circle Theatre. mpango lazima kuwasaidia watoto kuelewa kuigiza, ni nini umuhimu wake, ambao ni watendaji na ni mchango wao ni iliyotolewa.

Jinsi ya kufanya kazi na watoto?

Kama inajulikana, mtoto ana uelewa mzuri kama kazi ni iliyotolewa na yeye kwa namna ya michezo. Hiyo maonyesho mduara chekechea akubali kufanya improvisations, dramatizations. Mawasiliano na watoto kurekebishwa kwa kazi elimu mkubwa ambaye inafanya mazungumzo nao, kusoma kwao, kuangalia video na watoto na kueleza pointi penye giza. Mwishoni mwa mwaka, kwa mujibu wa GEF, washiriki maonyesho kundi katika kundi mwandamizi na maandalizi lazima kuwaita njia kuu ya marekebisho ya usemi, kuonyesha tamko mazoezi, soma maneno sawa kwa sauti mbalimbali za sauti, kusoma vimbunga ulimi, zenye hisia kusoma shairi, kuwa na uwezo wa kufikisha asili ya tabia yake na kazi katika timu.

kazi mpango wa ukumbi kundi watoto inahusisha matumizi ya vifaa mbalimbali na vifaa vya ziada:

• skrini ukumbi;
• sinema kibaraka wa aina tofauti: kidole, koni, kivuli, varezhkovyh;
• muziki Vifaa - mbali, kinasa, wasemaji,
• mavazi.

mipango ya ufadhili

vikundi vya sanaa wengi ni iliyoundwa kwa ajili ya masaa 36 - vikao mbili au tatu kwa wiki. Katika mafundisho na mpango kimaudhui zilizotengwa mahali mambo mengi ya kuvutia - kutoka upendo kwa michezo ya kuigiza na ni juu ya dhana ya ishara za uso, sauti na nguvu ya mengine ya kuvutia na elimu ya habari kwa watoto.

Nini shule?

Katika shule, kwa mujibu wa GEF lazima pia kutoa madarasa katika duru maonyesho, lakini walimu wengi kwenda mbali zaidi na kuchanganya mambo ya kujifunza ndani ya vitabu na mambo ya maonyesho. makundi Sawa kuzingatia shughuli zao juu ya utekelezaji ya mtazamo kisanii na aesthetic ya watoto katika shughuli za ziada na kukutana GEF. Hivyo ndivyo uliofanyika maonyesho ya kundi (Daraja 2). mpango kazi katika kesi hii ni mchanganyiko wa programu kadhaa za elimu. Katika darasa watoto kujifahamisha na aina tofauti na muziki wa ukumbi sanaa, kujifunza jinsi ya kuandaa kucheza, kujifunza na kutathmini maalum ya kaimu. Lengo kuu bila shaka - maendeleo ya utu wa mtoto na uwezo wake wa kufanya kazi na timu.

umuhimu wa duru ya fasihi na maonyesho kwamba inawezekana kutumia ufundishaji maonyesho kwa ajili ya maendeleo ya utu wa mtoto, mchakato wa optimizing maendeleo ya hotuba, hali ya dansi, sauti. Mpango wa elimu ni pamoja na kufundisha na kujifunza kuvutia mchakato, wakati kunyonya maeneo mbalimbali ya kazi:

1. Alilelewa misingi ya utamaduni wa mtazamaji.
2. Kuendeleza ujuzi wa kufanya shughuli.
3. Kujilimbikiza elimu juu maigizo.

Tayari ukumbi kundi mpango katika kundi umri mkubwa acquaints watoto wenye idadi kubwa ya dhana na maarifa, na ujuzi huu katika shule bora, ili wanafunzi waweze kuondokana Inertia kisaikolojia, kuendeleza ubunifu, kujifunza kulinganisha, kuchambua na hitimisho.

Sifa Mug Mpango wa darasa la 2

darasa la pili la mfumo wa mpango inaruhusu kutatua matatizo mawili. Kwanza - jukumu hili elimu, ambayo yanaendelea akili na hisia ya watoto, ujuzi wao mawasiliano kwa njia ya ukumbi wa watoto. Pili - ni malengo ya elimu ambayo yanahitaji maendeleo ya ufundi na uwezo wa kubadilisha katika jukwaa, unahitaji kushiriki katika maonyesho yake. Ina lengo la mpango - kutoa aesthetic, maadili, maendeleo ya akili ya wanafunzi, kuelimisha utu wao na kuendeleza maslahi katika na mwitikio kwa sanaa ya maigizo. Kazi Mpango ukumbi kundi katika chekechea wanaweza kutatua matatizo kadhaa:

1. Kuanzisha watoto aina mbalimbali ya maigizo.
2. Kuchangia maendeleo ya aina mbalimbali za ubunifu.
3. Kuboresha ujuzi wa sanaa ya watoto na uwezo wa kubadilisha katika picha jukwaani.
4. Kuendeleza hotuba utamaduni na ladha estetiska.
5. Kulea ubunifu ya mtoto.

Zaidi ya muda wa saa 34 zilizotengwa kwa watoto mduara itakuwa kikamilifu kusonga kama mazoezi iliyopangwa, maonyesho inaonyesha, mavazi maandalizi, kuhudhuria maonyesho, na mengine ya muda - majadiliano ya mada, maoni na maonyesho ya hadithi Fairy, kukariri maandiko. mpango ina sehemu kadhaa, kila mmoja ina lengo la kutatua idadi ya matatizo. Mara nyingi, bila shaka akubali uzoefu wa mchezo maonyesho na misingi ya maonyesho ya utamaduni, utamaduni na mbinu ya hotuba na ritmoplastikoy. Mwisho wa mafunzo ni kuwapa watoto ujuzi mbalimbali mduara maonyesho. mtaala iliyoandaliwa ili wanafunzi bwana idadi ya ujuzi muhimu na muhimu:

• kujua jinsi ya kuishi katika ukumbi wa michezo wakati wa utendaji;
• ya kukabiliana na aina na tanzu ya ukumbi sanaa;
• uwezo wa urahisi soma vimbunga ulimi na kuwaambia mashairi;
• uwezo wa kukabiliana na improvisation,
• kujenga mazungumzo;
• kuchukua mashairi na maneno maalum.

Kama kanuni, katika duru ya madaraja yote ni kugawanywa katika sehemu nyingi ambazo hufanyika vikao kadhaa.

darasa la 5

mpango wa vikundi vya sanaa katika mfumo wa GEF katika madaraja yote kuelekezwa kwa utekelezaji wa shughuli za kisanii na estetiska. Elimu inawezesha wanafunzi kupata maarifa ambayo ni expressive ya hotuba, kujifunza masharti ya msingi ya michezo ya kweli juu ya hatua, kujifahamisha na mambo ya hatua ya kuridhiwa. umuhimu wa programu kama ni kwamba, kujua ukumbi, wanafunzi kuunda mtazamo aesthetic kwa uzuri na kujifunza kuona si tu ya juu, lakini pia katika maisha ya kila siku. lengo kuu - kuunda utambulisho wa ubunifu wa mtoto kupitia shughuli kuigiza, kuendeleza ubunifu wake na kiwango cha utamaduni.

Kazi Mpango ukumbi kundi katika darasa la 5 imeundwa kwa ajili ya mwaka mmoja wa mafunzo, kwa msisitizo juu ya ukweli kwamba watoto katika umri huu anaweza tayari kujifunza jukumu. Kwa hiyo inaongozwa na ya pamoja na kundi aina ya utafiti ambayo inaruhusu kujenga na uzoefu wa hali ya pamoja. Lakini tahadhari ya mbinu kujieleza ni - hii inaweza kupatikana kupitia:

1. Wajibu-kucheza mchezo (watoto kujifunza jukumu, kuwa na uwezo wa kutenda juu ya hatua, kuwasiliana na mazungumzo).
2. Utamaduni wa matamshi (kutokana na maendeleo ya diction wazi, lafudhi mbalimbali, mawazo ya ubunifu).
3. Ritmoplastiku (mbinu lengo la kukariri na kukumbuka jinsi mtu alivyokaa haki wakati wa utendaji).

Bila shaka ni katika daraja 5

Kazi mpango (Daraja 5) ukumbi kundi (GEF) ni kujitoa kwa somo moja kwa kila wiki kwa mwaka. Ndani ya mfumo wake, watoto kupata khabari na timu, kujifunza mashairi na vimbunga ulimi. Kubainisha uwezo wao mijadala, kwa mfano, katika kozi kupata maelezo ya wimbo wa "Urafiki", ambayo ni akifanya kwa watoto wote kwa wakati mmoja.

Ndani sehemu, acquainting watoto wenye ujuzi kaimu, mwalimu hutoa watoto wenyewe kuchukua mkusanyiko, kujifunza kifungu favorite kutoka bidhaa yoyote na kisha kuwaambia ni wasomaji shindano. Katika madarasa haya, watoto kujifunza kubahatisha dansi, kujifahamisha na ishara scenic, kujifunza kuongeza sauti yake. Hii yote - sehemu ndogo tu ya kile kinachoweza kuwapa watoto ukumbi semina shuleni. Programu (Daraja 5) mwisho wa kozi inahusisha uundaji wa fasihi-muziki utungaji, katika maandalizi kwa ajili ya watoto kujifunza mashairi, Limericks, nyimbo, kazi nje sifa za usemi lafudhi. Na kutathmini maarifa na ujuzi inaweza kuwa katika tamasha ya mwisho, ambayo mwalimu huandaa kila mtoto tofauti.