Kauli kuhusu walimu kwa maana ya watu mashuhuri

Katika lugha ya Kirusi kuna aina ya taarifa za kuhusu walimu. Na umaarufu wa maneno hayo ni wazi sana, kwa sababu walimu - watu ambao hutumia maisha yetu, kutoa muhimu zaidi kwa kuendelea kuwepo kwa maarifa. Kazi yao ni ya thamani sana, na kwamba ni kwa nini wengi wa watu kubwa ya kujitolea walimu mashairi, hadithi fupi na shairi zima.

Kauli ya zamani

Ioann Zlatoust, Askofu Mkuu wa Constantinople, alisema maneno mazuri: ". Mali za mwalimu - si kwa kusita katika kile yeye alisema" Kauli hii ni rahisi sana na wazi kwa kila mmoja wetu. Baada ya yote, mwalimu - mtu, ambapo kadhaa (kama siyo mamia) ya wanafunzi kupitisha maarifa yake na uzoefu katika siku za mkono kuitumia katika maisha. Kwa sababu mwalimu lazima kuwa na uhakika kwamba ni yeye alisema.

Marcus Porcius Cato Mzee, ambaye alikuwa mwanasiasa Kirumi na mwandishi, alidai kuwa mwalimu ni nzuri, ambaye maneno wala hawakubaliani na kesi. Sisi kukubali kwamba nukuu hii ni muhimu leo. Baada ya yote, jinsi kesi nyingi anajua maisha yetu, wakati mtu anasema kitu kimoja na anafanya kitu kingine kabisa. Na zaidi, jinsi ya kujifunza kutokana na uzoefu wa moja ambao hawakuwa kufuata maneno yao? Na huenda zinahitaji wanafunzi wake kitu kama hana? Kwa kweli, ni nafasi ya kutafakari. Jambo la kuvutia ni kwamba Mark resheni aliishi II karne BC, lakini akasema bado ni muhimu leo. Tunaweza kudhani kwamba katika wakati wetu kauli kuhusu walimu ni muhimu hata kuliko ilivyokuwa wakati huo zaidi.

Maisha - mwalimu bora

Kulikuwa na viongozi mkubwa ambaye walidhani kwamba mwalimu bora, anyway, ni maisha na uzoefu binafsi. Kwa njia, watu wengi leo unafikiri hivyo pia. Kwa wengine ni haki kwa uvivu wao na ukosefu wa hamu ya kujifunza, wakati wengine, baada ya kuishi wakati fulani katika dunia hii, kweli wanafikiri kwamba njia ni. Jean-Zhak Russo alikuwa mmoja wa hao. Alisema kuwa walimu wetu wa kweli - ni uzoefu na hisia. Kwa kweli, kwa maneno yake kuna ukweli. Baada ya yote, maarifa yaliyopatikana katika nadharia, lakini si kutumika kwa vitendo, ni yenye thamani ya kidogo. Na ukweli ni mara nyingi inapingana na mtazamo. Tu kupata uzoefu, unaweza kuelewa, hii ni kweli au la.

Na Benjamin Disraeli, British waziri, alisema kuwa hakuna mwalimu bora kuliko huzuni. Na ni sawa kama Rousseau haki. mfano hapa ni rahisi: scalded pamoja na maziwa, upepo unavuma juu ya maji.

taaluma

kauli nyingi kuhusu kazi ya ualimu kufanya unafikiri. Zhozef Zhuber, mwandishi wa Kifaransa, alisema kuwa treni - ni maana mara mbili kujifunza. Vasiliy Klyuchevsky alisema kuwa mwalimu mzuri - hiyo ni aina ya mtu ambaye anapenda nini kuwafundisha, na wale ambao hufundisha. Kujifunza mambo mapya, kuwa na subira na kusaidia - kwamba ni nini sifa za mwalimu wa kweli. Hii inaonyesha kauli hizi kuhusu walimu.

Kwa nini unafikiri

Naam, hatimaye, ni thamani ya kusema maneno machache kuhusu maneno wale kwamba kufanya kufikiri na hata kubadili mtazamo wao. misemo Mkuu kuhusu walimu si tu kuonyesha tabia yao ya taaluma, pia kufanya hivyo inawezekana kwa kuangalia walimu tofauti. Eshli Brilyant, kibogoyo na cartoonist, alisema kuwa haja ya kuwa na heshima kwa walimu. Na kama hawana stahili katika heshima angalau, ni anastahili huruma. Kuvutia kabisa maneno, lakini maana yake ni wazi kwa kila mtu. Baada ya yote, tunajua jinsi ngumu kazi ya ualimu. Ni muhimu si tu kufundisha watoto kitu kipya. Wanahitaji kulelewa, kuelezea wote, kuweka chini ya udhibiti. Si ajabu, wanasema mwalimu - ni mzazi wa pili. Na kama wakati mgumu kuelimisha watoto, unaweza kufikiria jinsi ilivyokuwa vigumu kukabiliana na kadhaa chache.

Kauli kuhusu walimu mbalimbali, lakini maana ya kila mmoja wao familiar kwetu wote. Na ni salama kusema kwamba aphorisms mengi ambayo ni mali ya watu mashuhuri, wataishi katika historia.