Jinsi ya kukokotoa hali sociometric?

Mbinu, ambayo ilianzishwa na Dzhekob Lawi Moreno, kutumika kwa ajili ya utambuzi wa vikundi na mahusiano kati ya watu, inaweza kusaidia kuweka hali sociometric, kubadilisha, kuboresha na kuboresha mahusiano haya. Sociometry pia inaruhusu sisi kujifunza klassificering ya tabia za watu katika jamii, kuhukumu kijamii na kisaikolojia utangamano wa watu katika shughuli ya kikundi.

Nzuri au mbaya sociometric hali - mfano wa sifa ya maisha, ambayo ni sehemu ya muundo sociometric na inachukuwa kuna baadhi ya anga msimamo (vinginevyo - mahali maalum). Hii ina maana kwamba kiasi cha uchambuzi mapendekezo na kukataliwa ya utambulisho kupokea kutoka kwa watu karibu nao. mali ya kundi muundo wanapewa kwa kila kipengele, lakini ni kutofautiana sana, na hivyo kwa ajili ya uchambuzi wa undani wa kila uhusiano ni kipimo na imeonyeshwa kwa idadi. Hii ni ripoti ya hali sociometric. Hesabu mfano imetolewa katika makala hii.

malengo sociometry

sociometric kipimo utaratibu husaidia kutambua kiasi cha dissociation na mshikamano katika kikundi, na kuamua msimamo katika maana sociometric uwiano mamlaka kwa misingi ya anapenda na dislikes. Hivyo, na ni katika fito mbalimbali za watu wenye ruhusa hali sociometric, kama vile kiongozi au maluuni. Aidha, ndani ya kundi unataka kugundua sehemu ya mfumo, rallied baadhi ya elimu, ambayo pia huweza kuwa viongozi wao rasmi. Shughuli chini ya nadharia hii husaidia kufanya kipimo cha viongozi wa mamlaka - na rasmi na yasiyo rasmi, na kisha kujikusanya na timu ya watu ili kupunguza mvutano katika timu, ambayo ni unasababishwa na chuki ya watu, mara nyingi pamoja.

Hali kwa Sociometric imedhamiria kwa mbinu maalum, uliofanywa na kundi. Haina kuchukua muda mrefu, robo kabisa ya saa moja, lakini huleta mengi ya faida. mbinu Nzuri hasa katika utafiti kutumika, ambayo ni kazi ya uboreshaji wa mahusiano.

Uanzishwaji wa hali ya sociometric haina maana kwamba matatizo yote kutatuliwa mara moja, bila shaka, hii si njia radical kuondoa ndani ya voltages. Na sababu ni muhimu kwa kuangalia ndani zaidi sana, si kwa kupendeza ya mtu binafsi na dislikes ya pamoja. Je matatizo haya mengi vyanzo zaidi mbali siri. Kuegemea sociometric utaratibu inategemea hasa juu ya sahihi vigezo vya uteuzi na maamuzi ya mpango wao utafiti, na uzoefu kabla na specifics ya uhusiano katika kundi.

utaratibu sociometric

mpango wa jumla wa utekelezaji ni kama ifuatavyo: Kwanza, kuweka utafiti wa tatizo na kipimo vitu kuchaguliwa, na kisha kuunda nadharia na masharti na vigezo kwa ajili ya utafiti wa kila mwanachama wa kikundi. Kutokujulikana sociometric utaratibu haionyeshwi, tangu katika kesi hii ya kipimo si kutoa athari taka. mtafiti mahitaji kufichua anapenda yao na dislikes hasa, kuwa na uhakika kuhamasisha wengi wa washiriki si tu matatizo ya ndani, lakini pia kutotaka mkali kushiriki katika utafiti huu.

Hizi ni sifa za hali ya sociometric wa chuo wenye umri watazamaji, kutoka watoto wa shule. Hapa ni bora kutumia fomu ya kadi, ambayo kumbukumbu maswali kuchaguliwa na vigezo, au kupanga mahojiano ya aina ya utafiti kwa mdomo. mwisho ni hasa inafaa kama utafiti ni mpangilio wa kupima hali ya sociometric katika kikundi kidogo.

utaratibu wa utafiti

Maswali kujibiwa na kila mwanachama wa kundi, kuchagua, kulingana na mwelekeo wa wanafunzi fulani, cheo yao kwa upendeleo kwa kulinganisha na wengine. kigezo kuu - anapenda yao na dislikes, ukosefu wa kujiamini, au imani, na kadhalika. Maswali zinapaswa kuchaguliwa ili kwamba wote wanaweza kufanya kuwa rahisi kugundua uwiano wa moja kwa nyingine, kwa kiongozi, kiongozi rasmi, ambaye timu kwa sababu fulani haina kukubali. majaribio kusoma maswali mawili chini ya barua a) na b), kisha mhojiwa anatoa maelekezo. Wanapaswa kuandika katika orodha yao majina matatu.

Chini ya takwimu kwanza - mtu ambao kuchagua katika nafasi ya kwanza, chini ya pili - mtu ambao kuchagua kama walikuwa na si ya kwanza na ya tatu - moja ambao utafanyika, wala kuwa wa kwanza wawili. Maswali chini ya barua zinaweza kufanywa juu kama wewe kama, kulingana na hali. Kwa mfano, kama makala kipimo ya hali sociometric ya watoto wenye umri wa kwenda chuo, wanaweza kuwa:

• Ni ipi kati ya wenzi wa bendi, ungekuwa kuulizwa kusaidia kujiandaa kwa ajili ya mtihani? (Jina la kwanza, ya pili, ya tatu).
• Mtu wa wandugu wake hapendi katika kundi ingekuwa kuomba kwa ajili yake, hata katika kesi ya dharura? (Pia - jina la kwanza, pili na tatu).

maswali sampuli

Ili kujua jinsi sociometric hali inalingana na mahusiano ya biashara ya kawaida, masuala unahitaji kuwa tofauti kidogo:

• Na nani ungependa kwenda kwenye safari ndefu ya biashara?
• Na nani ungependa kwenda safari ndefu?

chaguo la pili:

• Ambao, kwa maoni yako, bora kutimiza majukumu duka karani, uzee au mratibu nyingine?
• Ambao, kwa maoni yako, itakuwa vigumu kutekeleza majukumu ya mratibu?

Na kadhalika. Maswali lazima sahihi kabisa, lakini ni rahisi kuhusiana na hamu uchaguzi.

Kwa njia hiyo hali sociometric ya shule inapendekeza ya kuchunguza na mahusiano binafsi katika kundi. Maswali ni kufanywa juu ya kanuni hiyo, lakini ndani ya mipaka ya somo. Kwa mfano:

• Ambao kupendekeza katika hali ngumu, kama inavyoonekana katika maisha yako binafsi?
• Nani kutoka kundi ungependa kuwasiliana yeyote wa Baraza wala kwa sababu gani?

maswali yafuatayo:

• Na nani ungependa kushiriki chumba katika hosteli?
• Kama kundi lako sumu tena, ambao ungependa kuona katika kundi jipya?

Na chaguo jingine:

• Ambao kukaribisha kwa karamu, kwa mfano, kwa siku ya kuzaliwa yangu?
• Mtu fulani katika kundi lako uko katika siku yako ya kuzaliwa bila wanataka kuona?

Kuthibitisha usahihi wa majibu, utafiti huu unaweza kutekelezwa katika moja na kundi moja zaidi ya mara moja, tu na masuala mengine.

sura nonparametric

Mpaka sociometric hali kuamua shaky kabisa, kama unatumia kwanza, mashirika yasiyo ya parametric mfumo wa utafiti. Hata hivyo, inasaidia kupatikana katika kila mwanachama wa kikundi aina ya expansiveness hisia, kupata kata ya muundo kundi katika aina mbalimbali za mahusiano kati ya watu. Hasa ni muhimu pia kwa sababu ni mara nyingi hutumika katika mwanzo wa utafiti, na kisha timu kuwa desturi ya kufanya utafiti zaidi ya ukweli. Kwa mara nyingine, njia hii ni nzuri tu kwa ajili ya makundi madogo, na kama ana zaidi ya watu kadhaa unahitaji teknolojia ya kompyuta kufanya mahesabu ya matokeo. kanuni ya utafiti huu: Kila somo majibu kadi maswali bila kikwazo uchaguzi. Kama yeye anapenda nane ya tisa (tisa - yeye mwenyewe), yeye inscribes majina yao moja kwa moja. (Baadhi ya, hasa usiri, iliyoandikwa kialfabeti au kuhifadhi wino, kuingia "Chagua kwa wote!")

Kinadharia iwezekanavyo idadi ya uchaguzi yaliyotolewa na kila mjumbe wa timu itakuwa (N-1), ambapo N - idadi ya watu katika kundi. Na kila chombo unaweza kuchagua moja (N-1) mara kadhaa. Thamani hii ni, kwa njia, ni daima kuu kiasi mara kwa mara vipimo wote sociometric. Lakini nonparametric utaratibu inafanya kipekee kwa mada, na kuchagua bidhaa. Pia, ni hasara kubwa ni uwezekano wa kupata uteuzi maalum. Sherehe kila vigumu kweli ni katika vile undifferentiated mfumo amofasi mahusiano na watu wengine. Badala - ni inaonyesha uaminifu rasmi na wazi disingenuous. Hii ndiyo sababu watafiti yamebadilika njia ya utaratibu na hivyo kupunguza asilimia ya uwezekano wa uteuzi random, Kundi sociometric hali.

utaratibu parametric

Katika pili mfano halisi mdogo idadi ya uchaguzi. Kwa mfano, wanachama tu kuitwa madhubuti ya kudumu ya majina. Kama timu ya watu ishirini, kila kuulizwa kuchagua, kwa mfano, tu familia nne au tano. Athari hii inaitwa kikomo uteuzi au sociometric ya juu, na ni lazima alisema kuwa kuaminika data ni kuongezeka mno, wakati huo huo kuwezesha usindikaji wa takwimu wa vifaa kupatikana. masomo ni zaidi makini na majibu na kisaikolojia kujisikia kuwajibika kwa uchaguzi wao, na kwa hiyo karibu kamwe kudanganya, kwa kweli kufahamu ni watu wale ambao kukutana katika uwasilishaji wao wa majukumu ya mapendekezo - wafanyakazi wenza, kiongozi au mpenzi.

Pia, zamu sahihi zaidi na hali ya mbaya sociometric. uchaguzi kikomo uwezekano wa majibu random hupungua kwa karibu zero, na pia husaidia kusanifisha hali ya utafiti, hata kama kundi katika sampuli moja na idadi tofauti. Hii yote inayowezesha kulinganisha makundi mbalimbali ya vifaa. Sasa inadhaniwa kwamba katika makundi ya vikwazo hadi ishirini na tano thamani ya chini sociometric lazima uchaguzi nne au tano.

viwango

tofauti muhimu ya embodiment ya pili na utaratibu kwanza ni kwamba sociometric mara kwa mara (N-1) zinaweza kuhifadhiwa katika mfumo kupokea tu uchaguzi - mwanachama wa kikundi. System kutupwa uchaguzi - na mshiriki katika kundi - kipimo kwa kutumia maadili mapya - d, ambayo ina maana sociometric kizuizi. Kutokana na kuanzishwa kwake, inawezekana kusanifisha hali zote za nje ya uchaguzi miongoni mwa makundi ya ukubwa tofauti. Thamani ya d imedhamiria lazima sawa kwa makundi yote ya kuchagua uwezekano mpangilio. Kuamua uwezekano kwamba kuna formula: P (A) = d / (N-1). Hapa, P uwezekano wa matukio random, (A) - uchaguzi sociometric, na N - Idadi ya wanachama wa kikundi.

Kwa kawaida P (A) imechaguliwa takriban 0.20-0.30, na badala maadili haya kwa formula hapo juu kuamua d (na thamani ya N inajulikana kwetu), sisi kupata idadi ya taka kuonyesha sociometric kizuizi katika kundi hili. Hasara ya utaratibu huu pia ni inapatikana: haiwezekani kuona utofauti wote wa mahusiano katika timu, kutambuliwa subjectively tu viungo muhimu yanaonekana tu wateule, mawasiliano ya kawaida, na mfumo mzima wa kundi hili ni kikamilifu wazi. Sociometric kizuizi haionyeshi hisia kujitanua wanachama wa timu.

kadi sociometric

Au kadi ya wasifu kwa ajili ya masomo sociometric imeandaliwa tayari katika hatua ya mwisho ya maendeleo ya programu hii. Kujaza kadi, kila mshiriki katika utafiti wanapaswa kuonyesha tabia yao wenyewe kwa wengine wa kundi vigezo fulani - kazi uamuzi wa kibiashara, kazi ya pamoja, shughuli za burudani, na kadhalika. Vigezo ni tegemezi zaidi juu ya madhumuni ya utafiti na kufuata mpango, ambayo ni, nini ni chini: uhusiano katika kundi burudani, au katika timu ya uzalishaji, timu imara, au ni wa muda, na kadhalika.

meza inatoa takriban maudhui ya kadi hizo.

matokeo ya hesabu

Baada kadi zinakusanywa, anza hisabati usindikaji wa data, na kwa hiyo lazima angalau kwa ufupi kutuambia jinsi ya kufanya mahesabu ya hali sociometric. Hii inaweza kufanyika kwa njia tatu - indeksologicheskim, graphical na tabular. Mwisho sifa na ukweli kwamba matokeo hujazwa tofauti kwa mahusiano binafsi na biashara. Vertical ni orodha ya majina katika safu ya kwanza, na sambamba kinyume kila mmoja - takwimu: 1, + 2, + 3, nk Inahusu wale ambao wamekuwa kuchaguliwa kama kwanza, ya pili na kadhalika wote, na -1, -2, -3, nk - wale walikuwa si aliyechaguliwa mwaka wa kwanza, wa pili na wa pili. Usawa wa uteuzi chanya na hasi katika meza iko katikati ya mduara (mlolongo haichukuliwi).

Baada ya kukamilika kwa kazi hii katika wima mahesabu kiasi algebraic kabisa kupokea uchaguzi na kila mshiriki. Kisha mahesabu kwa kila alama. Ni lazima kuzaliwa akilini kwamba hatua ya kwanza ya uteuzi +3 au -3, pili +2 au -2, na kadhalika. Na kushoto mwisho - kwa mahesabu ya jumla ya algebraic jumla, kufafanua mada ya hali ya sociometric katika kundi.

bahati sociometric

Hapa ni lazima kutofautisha kati ya index binafsi na kundi la hali ya sociometric. Mfano wa hesabu inaonyesha kwamba kwanza inaeleza mtu binafsi mali za kijamii na kisaikolojia ya mada kama mwanachama wa timu, na namba ya pili kufafanua tabia ya Configuration mzima wa uchaguzi sociometric katika kundi, kuelezea mali ya miundo ya mawasiliano. Kwa mfano, kama mwanafunzi Ivanov kupokea uchaguzi wa kwanza wa classmate Petrov, Sidorov na kupokea kutoka kwake uchaguzi wa pili, husika mistari kadi katika nguzo husika zimewekwa, takwimu sambamba. Kama Ivanov Petrov pia kama zaidi ya nyingine yoyote, yaani, uchaguzi ulikuwa wa pamoja, ambayo takwimu hizi haja ya mduara.

Chini ya tumbo ni hesabu ya kwamba idadi ya uchaguzi iliyokuwa Ivanov na Petrov na Sidorov. Next - wavu algebra, mahesabu ya hali sociometric wa kila mwanafunzi. Mfumo mmoja kwa wote: C = M: (N-1). Kutoka hapa - ni hali ya sociometric, M - Jumla ya idadi ya uchaguzi, ambapo chanya plus, bala na hasi, bila N - Idadi ya masomo. Kwa mfano, Ivanov kupokea 4 9 = 0.44. Hiyo si mbaya. Lakini hata kama matokeo ni kuwakatisha tamaa, shule na wazazi na kubwa ya ufundishaji uwezo mabadiliko katika hali sociometric ya mwanafunzi. Jambo kuu - kwa kufanya vipimo na kuelewa tatizo ni nini.

kawaida ni yafuatayo makundi hali: nyota sociometric, inayopendelewa, usahau, na kuwatoa na pekee. Wao hutofautiana katika idadi ya uchaguzi chanya na hasi na mchanganyiko wake. Ni muhimu sana kuelewa kama mtu anajua hali yao na kama kujisikia vizuri katika jukumu hili.