Insha kuhusu mbwa: Uandishi Tips

Kwa kawaida watoto wanahimizwa kurejelea wazo kuandika insha kuhusu mbwa. Mara nyingi, hata hivyo, ni zamu kuwa kama msukumo mada zao ni ngumu kabisa kwa kutoa taarifa katika Ghana hii. Mwandishi anaelezea Mambo: jina la utani, umri, ishara; kugawanywa hisia: "mbwa Yangu - mazuri, mimi upendo wake sana," na kwamba uongozi wake dries up. Kwa kweli, mtoto wa umri wowote ni rahisi kuandika maandishi kuhusu mnyama favorite, jambo kuu - kumpeleka kuunda kazi ya baadaye pamoja na kufikiri kuhusu nini unaweza kujua. Kwa mwandishi huyu, unaweza kuweka idadi ya masuala ambayo kufanya naye kufikiri.

"Wasifu" ya mbwa

hesabu za ukweli kuhusiana na rafiki nne-legged, lazima kuwa mdogo kwa kumtaja jina, aina, umri na kuchukua. insha inaweza majadiliano juu ambapo kulikuwa na mbwa katika familia, katika umri gani, kama limekubaliwa. umri gani alikuwa mtoto wakati mnyama akaenda katika nyumba? Kile anakumbuka hilo? Jinsi ilijibu kwa hilo? Kama yeye alijibu kwa hilo? Ilikuwaje uhusiano wao?

Katika baadhi ya familia, mbwa na watoto kushiriki toys, kwa wengine - katika ugomvi wa kwanza na kushindana katika tatu kama wao umeongeza uhusiano wa kirafiki. Hati inaweza kuwa tofauti sana. Kama imetokea katika familia yako?

"Wasifu" mbwa ni kama na nini maisha yeye inaongoza. Mara nyingi ni moja, au siku zote mtu jirani? Yeye anatembea katika maeneo moja au mara nyingi katika mpya? Kama ni kusafiri na familia yake au kukaa nyumbani? Ambaye inachukua huduma ya yake katika hali kama hiyo?

afya ya mbwa ni nini? Kama yeye alikuwa puppies? Ni mawasiliano tu na watu na yeye ana rafiki kwa jamaa?

wewe ni nani na kila mmoja?

Mara nyingi kwanza mbwa kwa ajili ya watoto ina maana zaidi kuliko inaweza kuonekana kutoka nje. Kama ni umri huo au kama mnyama ni wa zamani mtoto anaweza kujua kama mwanachama kamili-fledged mwandamizi wa familia na wakati huo huo rafiki michezo. Uliza kazi za mwandishi, ambaye ni mbwa kwa ajili yake: Rafiki, ndugu, kata, au labda kitu kama mjomba mashoga au babu?

Itakuwa ya kuvutia ya mtoto na kutafakari juu ya nini nafasi ni occupies katika maisha ya mbwa. Labda ni wanaohusishwa na na michezo ya kujifurahisha, na vikwazo yoyote?

Ni nini kuwa mmiliki wa mbwa?

Shule insha kuhusu mbwa - tukio nzuri ya kutafakari juu ya nini maana ya kuwa mmiliki wa mnyama. Uliza mtoto wako, mbwa wako kumt'ii ni kama vile watu wazima? Kama ndiyo, basi na kuwaambia nini yeye ni kufanya hivyo. Kama siyo, basi unaweza kufikiria nini hii inajitokeza na nini cha kufanya ili kuhakikisha kwamba mbwa alikuwa katika njia tofauti hawatambui. Au pengine mtoto wako hawana haja hii? Inawezekana kuwa ni kuridhika na usawa kamili na chochote cha kufanya na "jeshi" na wanyama. Wote wazazi na walimu kuwa na shauku ya kusikia maoni yake na majadiliano kuhusu mada hii.

Nini mimi kama kuhusu ndoto ya mbwa?

Kama sehemu hii ya kazi ya mtoto wako inaweza kushughulikia kwa urahisi, kisha yeye kwa kweli ni karibu sana na mnyama wako. insha kuhusu mbwa lazima lazima ni pamoja na si tu mawazo ya mtoto kuhusu uhusiano wao na juu ya mahali mbwa katika familia, lakini pia mnyama yenyewe. Fikiria kwa pamoja, ambayo yeye anapenda. Ni matukio tafadhali? Nini yeye anataka, kwa maoni ya mtoto? Ni hofu? Kutokana na kile ni huzuni? Kwa mwandishi anadhani kazi? Je, ni ndoto zao na shughuli ni sawa?

Nani ni mtu karibu na mbwa?

Mara nyingi watoto ni vema kwamba mbwa ni undani masharti kwa moja ya familia, kwamba - mtu muhimu katika maisha yake. insha inaweza kuwa habari kuhusu hilo na kufikiria nini kilichotokea.

kesi ya kuvutia

insha juu ya mada "mbwa yangu," bila shaka, hawezi kufanya bila kumbukumbu. Wazazi itakuwa curious kuona nini mtoto anakumbuka mnyama kutoka utoto wake mapema.

Fikiria pamoja wakati mbwa ilionyesha uelewa wa miujiza, alikuwa mgonjwa, yeye alisoma jinsi kitu kama kumsaidia mtoto au familia nzima. hadithi kuhusu moja ya matukio ya kuvutia zaidi, inaweza kuwa msingi wa njama ya kazi zote, lakini hii inapaswa kuwa mantiki kiasi hadithi, au kuwa na uhakika wa kufanya mabadiliko. Kwa mfano: "siwezi hadithi ya muda mrefu sana kuhusu mbwa wangu, lakini hawawezi kuandika kuhusu kila kitu, hivyo mimi italenga tukio kwamba atakumbukwa katika familia zetu. jinsi sisi tulipokuwa mbwa, inaonyesha kuwa ... "

Kwa kawaida, hadithi ya tukio hilo ni watoto sana fascinated, na ni vigumu kupata katikati ya ardhi kati iliyoshindiliwa na wasio na cheo ufafanuzi na maelezo ya, oversaturated maelezo nyingi ambazo ni kama "penye giza" maudhui. Uliza mtoto wako, ni muhimu si kwa saza, na nini huwezi kuwataja.

hitimisho

Mwisho wa kazi ya mgambo muhtasari hoja ya mtoto juu ya mahali ya wanyama katika maisha yake na katika maisha ya watu karibu naye. Bila shaka, hawana haja ya kuwa mdogo clichés trite kwamba mbwa - mtu bora rafiki. Ni muhimu kwa mwandishi alianza ajabu, gani maisha yake kuwa kama kama kuna rafiki nne-legged ndani yake. Nini mtoto anadhani kuhusu familia ambapo kuna wanyama? kama yeye mawazo kuhusu nini baadhi ya nyumba mbwa kuishi, wakati wengine - si. Alijua - kwa nini?

Si lazima kujibu maswali haya yote, kuandika kuhusu mbwa na hii si ilivyokusudiwa. Kutosha kuzungumza na mwandishi na kuchagua kamera pembe kuvutia zaidi, maswali muhimu zaidi kwa ajili yake, kufikiri na mpango wa mabadiliko mantiki. Kwa ujumla, baada ya watoto wa kuongoza maswali ni kawaida rahisi kukabiliana na kazi hii. Kama kuandika insha hutanguliwa na mazungumzo, mbwa picha kuwahamasisha waandishi na kiasi nzuri ya maandishi, na katika utajiri wa hisia na kujieleza.