Kisaikolojia ufundishaji tabia ya preschoolers: maudhui na sampuli

Wakati wa kusajili mtoto wako katika shule ya chekechea au shule ya awali taasisi ya elimu itakuwa imeundwa kinachojulikana tabia kisaikolojia ufundishaji wa preschoolers. Yeye pia wanahitaji kama unataka kufafanua hadhi ya elimu katika makundi kusahihisha makosa au bustani, na uhamisho kwa chekechea mwingine na kwa maagizo ya uchunguzi wa kisaikolojia, matibabu na ufundishaji tume.

Kisaikolojia ufundishaji tabia ya preschoolers - ni hati rasmi yanayojazwa mwalimu wa chekechea. Yeye muhuri na kutiwa saini na mkuu wa shule ya mapema ni hati kuu ya mwanasaikolojia, hotuba mtaalamu, mtaalamu wa saikolojia na wataalamu wengine ambao ni kushiriki katika tathmini ya kisaikolojia na ufundishaji.

Makala hii inakupatia, wazazi wapendwa, pamoja na vitu kuu ambayo yana tabia kisaikolojia ufundishaji wa mtoto shule ya mapema. Usawa na uwezo - haya ni mahitaji kuu mbili kwa hati hii. Ni lazima iwe na yafuatayo taarifa za msingi:

1. wakati ambapo mtoto anahudhuria shule ya chekechea.

2. upekee wa kukabiliana na hali ya kuanzishwa.

3. Umri wa kujiunga na utayari shule.

4. Maendeleo na matatizo katika assimilation ya mpango, vitu binafsi.

5. Tabia darasani: usikivu, bidii, nidhamu. maelezo Hapa ni lazima alieleza kama vile uchovu, nesobrannost na t. N.

6. Nafasi na tabia ya mtoto katika kundi la rika: .. Uchokozi, passivity, pugnacity, nk Kama watoto wengine kuhusiana na hilo?

7. Weka vipimo vya marekebisho na athari.

Kwa bahati mbaya, walimu wengi si mali kwa njia ya kuwajibika kwa maandalizi ya hati muhimu kama vile tabia kisaikolojia ufundishaji wa preschoolers. Hapa ni mapungufu makubwa:

1. Tabia haujakamilika.

2. Haina kukidhi mahitaji.

3. Ni haina uchambuzi wa assimilation ya mtaala wa watoto.

4. Ziada habari pia Texte maelezo madogo.

5. Hakuna hitimisho ya ujumla mwalimu au mwalimu na haki.

Hapo chini ni mfano wa sifa ya kisaikolojia na elimu ya preschoolers (pointi ya msingi kwa ajili ya kujaza) kwa madhumuni ya taarifa:

1. Tarehe ya kujaza.

2. jina la mtoto.

3. Tarehe ya kuzaliwa.

4. Jina la DOW, aina na idadi ya kundi.

5. Kipindi cha kukaa, katika umri nini na ambapo yeye aliingia chekechea huu.

6. Tathmini ya kukabiliana na hali katika kundi.

7. Lateralization (haki mitupu, shoto).

8. Tathmini ya makala ya shughuli za michezo ya mtoto.

9. Learning matatizo.

10. Sifa za mtazamo (kuona, kusikia, ukiukwaji).

11. kumbukumbu na makini (matatizo mfumo na m. P.).

12. Mawazo.

13. motility.

14. Matatizo katika mawasiliano.

15. maendeleo ya hotuba.

16. ujuzi wa jamii.

17. Mwelekeo katika muda na nafasi.

18. kasi na hali ya shughuli.

19. kimwili afya.

20. Sifa nyingine ya maendeleo ya mtoto.

21. Mkuu wa hitimisho na tathmini ya maendeleo na tabia za mtoto, mwalimu hutoa.

22. Sahihi ya mwalimu, jina lake.

23. huonyesha saini ya mkuu wa DOW.

24. Print.

Hivyo kwa ujumla unapaswa kuonekana tabia kisaikolojia ufundishaji wa preschoolers.