Jinsi ya kujifunza kuandika insha juu ya maandiko? Mpango kazi katika maandiko

Jinsi ya kujifunza kuandika insha juu ya maandiko? jibu la swali hili ni kujitolea na makala yetu. Uandishi insha ni moja ya majukumu ngumu na muhimu katika elimu. Kwanza kabisa, kuangalia neno lenyewe. Insha ... muundo ni sehemu ya mzizi wake "cheo". maana ya yake - "uongozi", "ili". Yaani, muundo ni kuagiza mawazo kwamba dictated uchambuzi vifaa na mada kuchaguliwa.

Kwa nini muhtasari wa mawazo kwa shida baadhi ya wanafunzi zaidi?

Maswali kuhusu jinsi ya kujifunza jinsi ya kuandika insha juu ya fasihi, mara nyingi ajabu si tu watoto wa shule, ambao ni kazi si fulani, lakini pia wazazi, ambao hawawezi kuwasaidia watoto wao, na walimu kutafuta mbinu mpya na njia za kufundisha watoto kuandika aina hii ya kazi. Kwa wanafunzi wengi hii ni mlo halisi, na wao hawaelewi wanafunzi ambao kuandika insha wakati wa kuweka macho mwanga juu.

Kwa nini hii ni? Sisi sote - watu ni tofauti sana. Mtu ambaye anapenda ndoto, kuzungumza, kubishana, kwa sababu. Hivyo, kama sheria, kama kuandika insha. Mara nyingi, wao hata kupuuza ushauri na kufanya kazi juu ya whim. swali la jinsi ya kujifunza jinsi ya kuandika insha juu ya maandiko, mbele ya hawa bahati hawana kawaida ya thamani yake. Lakini wengine waliopotea. Ufumbuzi wa tatizo hili - fasihi muhimu, mtandao, na pia urafiki na mashabiki wenzake wa kutoa mawazo yao kwa maandishi. Katika makala hii sisi kutoa jibu lako kwa swali la jinsi ya wengi kwa busara ya kuandika insha.

aina mbalimbali za kazi

Katika shule sisi kujifunza juu ya aina mbalimbali ya kazi: insha, insha-ufafanuzi, .. Hoja, miniature insha kazi ya fasihi, nk Kila mmoja wao ina muundo wake mwenyewe na ina mahitaji yake mwenyewe kwa kuandika, nini hatupaswi kusahau. Kwa mfano, kuandika insha huleta kazi ya fasihi. Wanapaswa kulipa kipaumbele maalum wakati wa kufanya kazi juu yake, si tu juu ya maudhui ya maandishi, lakini pia uzuri, picha, urahisi wa uwasilishaji. Na katika insha-hoja lazima kuwasilisha sehemu tatu: utangulizi (ambapo ni pamoja na ikisiri), wengi (mifano na ushahidi) na matokeo (usemi wa maoni yake mwenyewe kwenye kazi za mada). Akielezea thumbnail, sisi kutambua kwamba lina Thesis na maelezo yake. Kwa aina hii ya kazi mara nyingi kutoa mafunzo kwa watoto wenye vipawa ya kushiriki katika mashindano na mashindano ya somo, kwa sababu ya kuandika maneno machache na ufupi ni mara nyingi vigumu zaidi kuliko kujenga kazi ya kiwango, kiasi inachukua karatasi chache.

nyuzi tatizo

Mada ni nyimbo mbalimbali. Tatizo - wale ambao maswali kuweka aesthetic, kisayansi au kimaadili asili. Mara nyingi ni pamoja na uundaji wa muhula yenyewe ( "tatizo"), ambayo atakwambia jinsi ya kuandika insha. Mifano: "tatizo la awali kwenye shairi" Dead roho "na Nikolai Gogol", "Je, furaha kupanga mashujaa mashujaa Tolstoy Dostoevsky ya?"

mada kulinganisha

Kulinganisha kuhusisha kulinganisha vitu viwili au zaidi kuhusu vipengele maalum uundaji. Kwa kawaida ni pamoja na katika maneno sawa na vitu kadhaa ambayo ni alijiunga na kushirikiana "na." Mfano: "Mwana na baba Kirsanovs katika riwaya" Baba na wana "na Ivan Turgenev."

mada ya utafiti

Survey mada kuhusisha chanjo mbalimbali ya vifaa, mara nyingi ufafanuzi wa uzazi (yaani, paraphrase), na maelezo. Bidhaa zao ni wakati mwingine kuzingatia mabadiliko ya kitu baada ya muda. somo, katika baadhi ya kesi ni pamoja na vipengele vya kulinganisha, ambayo ni, mabadiliko ya kitu katika wakati. michanganyiko kama huo kukuambia jinsi ya kuandika insha. Mifano: "mfano wa vita vya riwaya" Vita na Amani "na L. N. Tolstogo," "Moscow na Muscovites katika kazi za Bulgakov" , nk ..

Aina nyingine ya

Akifafanua sifa za utengenezaji Muumba wa mandhari inahitaji elimu nzuri ya dhana ya fasihi. Lazima kuwa na uwezo wa tabia wahusika, kuona sifa za simulizi, maelezo ya uchambuzi (mambo ya ndani, picha, mazingira), kuelewa maneno ya wimbo. Jambo kuu - kwa kuona kiitikadi na aesthetic thamani ya vipengele data. Mfano: "Lva Nikolaevicha Tolstogo ustadi kwa mfano wa historia ya taifa."

Kazi ya citation inahusisha kutambua mada ya taarifa hii, uundaji wa suala tatizo.

Zaidi ya hayo - ni mchanganyiko, ambayo ni pamoja na mambo ya aina ya hapo juu. Pia kuna bure, ambayo mara nyingi kulingana na uzoefu wa maisha ya mwandishi.

Watoto wa shule mara nyingi nia ya jinsi ya kujifunza jinsi ya kuandika insha-hoja. Madhumuni yake - kuwashawishi msomaji chochote, kurekebisha au kubadilisha maoni yake juu ya suala husika. msingi wa kazi hii, msingi wa ni wazi, pamoja ufasaha na kuhesabiwa haki kwa mitazamo tofauti wazo kuu, ambayo lazima kuwa ya kipekee. Akijibu swali kuhusu jinsi ya kujifunza jinsi ya kuandika insha-hoja, pamoja na aina nyingine ya kazi, ni lazima kuwa alisema kuhusu baadhi ya sheria.

sheria, ambayo itasaidia kujenga nyimbo

Labda mtu wao kuonekana si muhimu sana, lakini tatizo katika kesi hii kuna uwezekano Budge. kushindwa Meja uongo kwa usahihi katika ukosefu wa makini na sheria kuu.

Insha - Ghana ambayo anakanusha kuandika. Kwa kuchagua "Juicy" maneno na sentensi ya kazi ya kumaliza ya fasihi muhimu kwamba hatuna kuimarisha yake, lakini tu katika wizi wa maandishi ya kawaida. Kwa kufanya hivi, hatutaweza kujua jinsi ya kuandika insha juu ya mada ya kazi. Bila shaka, wanafunzi lazima kutaja upinzani, lakini tu ili kufuatilia mbele mawazo yao wenyewe, ili kuhakikisha kuwa wazo msingi kueleweka kwa usahihi, alitekwa kiini cha tatizo.

falsafa ya bidhaa wazi na waandishi wengine, inaweza kusaidia kwa uelewa wa kina wa mada, kwa ajili ya kazi ya ndani. Hata hivyo, taarifa za, hitimisho, hisia na mawazo lazima ni wa mtu mmoja tu - Muumba wa kazi moja kwa moja. "Hata hivyo, kujifunza jinsi ya kuandika insha juu ya maandiko katika kesi hii?" - Unaweza kuuliza.

Kama unahitaji kuandika karatasi na bidhaa maandiko maalum (ambayo ni kwa ajili ya wanafunzi chaguo ya kawaida), ni lazima kwanza kusoma kazi. Si mzuri kwa ajili hiyo ni muhtasari tu. nia ya kweli katika maandiko inaweza kuamshwa tu kwa kusoma awali. maudhui Binafsi kutafakari tu safu ya uso ambayo kazi ndani na maandishi haiwezekani. Ili kuunda kazi nzuri, unapaswa kuona mwenyewe katika hadithi, shairi au riwaya, hadithi isiyo ya kawaida, maana makubwa, umuhimu na neno wenye vipaji.

Ni muhimu sana kusoma kazi nzuri iliyoanzishwa na waandishi wengine. Sampuli yao sasa wanaweza kupatikana katika vyanzo tofauti. Wao kuwa na manufaa wakati sisi kuandika insha juu ya fasihi. Mifano ya ambapo unaweza kupata nao - faida maalum, makusanyo, magazeti. Baada ya kusoma baadhi ya sampuli hizi, itabidi kufahamu sifa za style, mwandishi wa muundo wa lugha.

Na hatimaye, utawala wa mwisho: kamwe kukaa chini katika karatasi wazi. Una kukumbuka lazima tayari kuwa na mpango, njia ya maandishi ya baadaye. Ni vigumu kufikiria nini na jinsi ya kuandika, ameketi katika dawati lake. Hapa, kwa mfano, wakati kutembea mbwa, wewe kwenda dukani, kuosha sahani, unaweza kufikiria mustakabali wa kazi. Njia hii ni ya thamani ya kujaribu - matokeo mshangao wewe.

mpango

Ili kuandika kazi nzuri, unahitaji kuwa kwa upande kazi kupanga fasihi. Ni kitu gani? Mpango kazi katika maandiko invariably ni pamoja na yafuatayo sehemu tatu: utangulizi, kuu sehemu na hitimisho.

kuingia

Madhumuni ya kuingia - wanatarajia nini itajadiliwa katika sehemu kuu. mwanzo wa kazi - mahali ambapo unaweza kueleza hisia zako na mawazo. Kuanzishwa "kutangaza" text zaidi huchota wasomaji. Ni sahihi kwa kutumia taarifa za kuvutia, epigraphs, na zinaonyesha hisia ya jumla ya kazi yako. Kama inajulikana, jambo ngumu - kuanza. Kwa sehemu hii akageuka wewe mafanikio, ni muhimu kuunda hiyo masuala tatizo muhimu - wale ambayo yanaweza kujibiwa katika mazingira ya mapendekezo yenu mada na kisha kwa kuchagua moja au mbili kati yao kwamba itaonyesha katika insha yako, kuthibitisha uchaguzi huu. Sisi pia kupendekeza kuleta maneno ambayo utatumia kwa kujibu, kwa kutambua yao, bila kuonyesha uelewa wao wa mwandishi. Usiogope ya alama swali. Kuunda hukumu salama interrogative. mwanzo wa kazi (utangulizi sehemu) au wakati mwingine kwa kifupi inaeleza kazi yenyewe, au enzi ya ianzishwe, ikiwa mandhari uliopendekezwa na waandishi inahusisha uchambuzi wa kipengele maalum.

kuu

sehemu kuu - ni kutoa taarifa ya kazi za mandhari. Kwa mfano, kama mfano wa shujaa, ni lazima kuchukuliwa holistically, bila kuacha maelezo muhimu "overboard" - baada yao kwa kitu baada ya yote bidhaa Muumba alisema. Lazima kuandika kama huna kazi mandhari vizuri, kama mahali fulani waliopotea line kiwanja. Unaweza haja katika kesi hii, kusoma bidhaa. Usiogope kuuliza maswali ya mwalimu - yeye tu imeidhinisha udadisi wako na riba. sehemu kuu lazima demonstrative na kina majibu ya maswali yaliyotolewa na wewe katika utangulizi. Katika hiyo unahitaji kuwashawishi msomaji kwamba haki na kuziweka kuamua kwa usahihi. Hii ni sehemu kubwa ya kiasi. Ni lazima makini hasa kwa kufikiria jinsi ya kuandika insha.

mawazo Mfano iliyowasilishwa na mkosoaji yoyote, unaweza kuendelezwa, kama wazo ni sana wewe kama: kuwasilisha uchunguzi wao, kueleza kwa maneno yako mwenyewe. Kura kisha iwe ni imeunganishwa namna fulani na mada kuu ya kazi yako, na maandishi ya kawaida. Lakini bado ni vyema kuamua dondoo kwamba kusisitiza utayari wako na mwamko, kuangalia kimaadili.

hitimisho

Na, hatimaye, hitimisho. kazi kubwa ya sehemu hii - ni kuchukua hisa ya mawazo yako iliyotolewa katika sehemu ya pili, na pia juu ya masuala ya wasiwasi kwamba wamekuwa yaliyoandaliwa na wewe katika utangulizi. Ni lazima muhtasari hitimisho, ukitumia sheria na maneno ambayo ni pamoja na katika maneno ya mada husika: mara nyingi ina maneno kama vile "mazingira", "picha", "utungaji", "tatizo", na wengine. Katika hitimisho yao ya mwisho tena. Kumbuka kwamba utangulizi na hitimisho katika maudhui hasa kurudia kila mmoja. Tu mabadiliko fomu kutoka usawa wa kijinsia interrogative.

Ikumbukwe kwamba si kesi zote haja ya kuomba template yetu mapendekezo. Jinsi ya kuandika insha, kuamua mmoja mmoja. Uchaguzi wa vitu inategemea uangalifu msomaji, kiwango cha maandalizi, uwezo wa kuamua jambo muhimu sana. Hata hivyo, inashauriwa kwa fimbo na mpango kwamba sisi kuweka pamoja, basi huwezi kuwa na matatizo na uelewa wa jinsi ya kujifunza kuandika insha. CSE, kwa mfano, kutathmini uwepo wa mambo ya tatu - utangulizi, mwili na hitimisho.